当前位置:大贝壳儿童学习网作文网小学生作文六年级作文六年级读后感不羁的生灵——读《狼图腾》有感
不羁的生灵——读《狼图腾》有感

不羁的生灵——读《狼图腾》有感

04-11 02:11:14  浏览次数:696次  栏目:六年级读后感
标签:小学生读后感范文,小学生读后感100字, 不羁的生灵——读《狼图腾》有感,http://www.dbk123.com

  每当聆听风的(de)声音,就会想到那一阵阵草原风吹起的(de)“狼皮筒子”的(de)舞动;每当凝望云端足迹,总会想起那自由放荡,驰骋在草原上的(de)精灵——草原狼。

  一首歌,就是一阵风;一位舞者,就是一匹狼。人们常说,狼是邪恶狡猾的(de)动物,它(tā)祸害生命,残忍凶恶。其实不(bù)然,请你(nǐ)细细想想,那绿莹莹的(de)眸子,隐藏的(de)或许不(bù)是冷酷,而是温情。有人说,狼吃羊,是一种杀戮,然而你(nǐ)可曾想过,羊对草地(de)啃噬,也是一种无声的(de)残害吗?

  一支舞,就是草儿的(de)拂动。童话里,那一只只羊,常被描写成温柔可爱的(de)生命,可你(nǐ)是否想过,它(tā)一对看似善良的(de)眼睛流露的(de)或许并不(bù)是温驯,而是对食物贪婪的(de)欲望。

  一阕曲,就是草原流水小塘的(de)叮咚。当你(nǐ)正为草原沙化与被旱獭蹂躏出坑坑洞洞的(de)砂石地(de)叹息时,你(nǐ)是否想到,那是草原狼濒危导致的(de)。可能你(nǐ)没有想过,没有草原狼的(de)遏制,羊的(de)泛滥将为草原带来多么沉重的(de)打击!腾格里(天)是父,草原是母,狼就是天地(de)之子啊!旱獭呢?你(nǐ)或许不(bù)解,狼也是旱獭,沙兔这样的(de)啮齿动物的(de)天敌,所以为了草原的(de)绿意。快将那猎狼的(de)枪放下吧!

  天堂的(de)门,或许是你(nǐ)梦里的(de)白云。自然万物,生生相息。为何只许羊吃草,而不(bù)许狼吃羊?闯入草原的(de)农枪耕铲,也许已经卸去了蒙古游牧民族的(de)骠悍豪迈的(de)血液,被农耕民族懦弱的(de)性子所取代。为何历代皇帝修筑了万里长城御敌,终究敌不(bù)过北方的(de)羌戎?或许就是这个道理。

  啊!朋友们,拯救这濒危的(de)生命吧!不(bù)要让它(tā)离去!我(wǒ)爱这不(bù)羁的(de)生灵,愿永远能看见它(tā)在草原飞驰的(de)身影。

  哈尔滨清滨小学五年级 李一彤

本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!


如果要转载作文《不羁的生灵——读《狼图腾》有感》,或者小学生作文网上其他原创作文,
请注明出处(www.dbk123.com)
,不羁的生灵——读《狼图腾》有感

《不羁的生灵——读《狼图腾》有感》相关文章