读《苦儿流浪记》有感

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　　《苦儿流浪记》是一本很吸引人的(de)叙事故事书，它(tā)内容是那样真实，故事是那样动人。主人公卢米的(de)苦难生活，深深地(de)震撼了我(wǒ)们；卢米流浪的(de)生活使我(wǒ)产生了无穷的(de)遐想，想到卢米的(de)生活环境，也想到他(tā)那艰苦的(de)生活，可他(tā)没有放弃人生，没有认命，也没有小看自己。

　　卢米非常不(bù)幸，这么多苦难往他(tā)身上砸，也经历了许多风风雨雨；但他(tā)也是幸运的(de)，最终还是找到了自己的(de)亲生母亲，还过着比别人更美好的(de)生活。难道世上就没有别的(de)像他(tā)这样的(de)孩子吗？不(bù)，在世界上像卢米这样的(de)孩子还有很多，也许他(tā)们比卢米更可怜，他(tā)们在为生存奔波流浪着。想想我(wǒ)们的(de)生活是那样丰富、多彩，快快乐乐地(de)过着小康生活。每天穿得(de)暖、吃得(de)好、有美如花园的(de)学校，可我(wǒ)还埋怨生活的(de)无聊，我(wǒ)想，我(wǒ)应该珍惜现在空余的(de)时间，把这些时间花在看像《苦儿流浪记》这样的(de)课外书身上，了解更多知识，或者做一些有意义的(de)事情。但是假如我(wǒ)们不(bù)珍惜这些美好时光，那生活还意义吗？

　　这本书有一处地(de)方让我(wǒ)看了笑出了眼泪的(de)地(de)方：卢米与师傅一起卖艺，一下子卢米就变得(de)傻乎乎的(de)了，他(tā)和(hé)身边的(de)小动物表演佣人服侍大王时，观众台下人山人海，卢米有些害羞，便摔了一跤，观众见了此景，笑声充满了整个广场，掌声四处响起。当时看到这里，我(wǒ)忍不(bù)住哈哈大笑起来，幸运的(de)是我(wǒ)嘴里没含任何东西，否则就会被噎住了。但也有许多地(de)方让我(wǒ)读了很感动：如卢米依依不(bù)舍地(de)离开了养母、自己的(de)师傅在冷而十分长的(de)路途中离开了人世和(hé)卢米与亲生母亲重逢……

　　由此，我(wǒ)又联想到四川汶川7点8级的(de)地(de)震，大地(de)震把一条又一条生命压在了废墟，让他(tā)们离开了人世。中国所有地(de)区都捐献上百万元到灾区，我(wǒ)也拿出了自己的(de)存钱箱，掏出所有的(de)零用钱，捐给了汶川人民，可是，无论我(wǒ)们捐多少钱，都挽不(bù)回那些已经失去的(de)生命。这些生命在一场突如其来的(de)地(de)震中死去，不(bù)是比卢米更要惨吗？不(bù)管我(wǒ)们身在何处，过怎样的(de)生活，都应该积极面对生活，不(bù)要让生活成为我(wǒ)们的(de)绊脚石。卢米不(bù)怕生活苦难，坚强不(bù)屈地(de)往前走，走过了曲折无比的(de)“道路”，跃过了高其无比的(de)“高山”，历尽千辛万苦，才找到自己的(de)亲生母亲，这是多么幸运的(de)事啊

　　读了《苦儿流浪记》这本书，让我(wǒ)懂得(de)了珍惜现在的(de)美好生活，不(bù)浪费一丝时间。我(wǒ)要感谢生活，因为生活有艰苦的(de)，难过的(de)，美好的(de)，而我(wǒ)就在美好里面，有了美好的(de)生活，想做什么都可以，但我(wǒ)不(bù)会浪费时间。生活就是我(wǒ)的(de)人生，好的(de)人生要靠生活。所以我(wǒ)爱我(wǒ)的(de)老师，爱我(wǒ)的(de)父母，爱我(wǒ)身边的(de)每一个人，是他(tā)们给予我(wǒ)丰富、多彩的(de)生活。生活：我(wǒ)要感谢你(nǐ)！

　　广东佛山市顺德区容桂扁窖小学五年级 陈雪萍

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