改变自己

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　　世界每一天，每一分钟，甚至每一秒都在变化，如果你(nǐ)不(bù)赶上这匆匆的(de)步伐，就会被这个现实的(de)世界淘汰，这是5000年来铁定的(de)道理。有一本仅有4万字的(de)书，它(tā)用简洁的(de)语言描述了这个道理，它(tā)就是美国作家斯宾塞o约翰逊着的(de)《谁动了我(wǒ)的(de)奶酪》。

　　故事内容很有趣，里面的(de)主人翁--两只老鼠“嗅嗅”与“匆匆”，小矮人“哼哼”与“唧唧”。他(tā)们在迷宫里寻找奶酪。经过艰辛的(de)寻找中，他(tā)们同时发现了有着丰富奶酪的(de)奶酪C站，在那里无忧的(de)生活着。但有一天，奶酪居然不(bù)见了！老鼠穿上了久违的(de)鞋子，在漆黑的(de)迷宫里重新寻找奶酪；而小矮人却整天沉浸在过去得(de)美好中。终于有一天，唧唧冲破幻想的(de)束缚，重新进入迷宫，并找到了更好的(de)奶酪，哼哼还在郁郁寡欢。

　　“奶酪”理所当然的(de)是一个比喻，它(tā)会是金钱，权利，工作，或是健康等等……

　　这个故事对于我(wǒ)来说确实是焕然一新，它(tā)不(bù)像《史记》等名着那样讲着令人发闷地(de)讲着大道理，而是让读者轻松，愉快地(de)去读，去领悟。世界本变化无常，它(tā)不(bù)会你(nǐ)一个人而停下它(tā)的(de)运作，唯一的(de)应付方法就是随时把“鞋子”系在脖子上，时刻准备穿上它(tā)，在千变万化的(de)世界里奔跑，追寻。

　　出于人性，谁不(bù)想躺下享受安宁，但是这毕竟是渴望，这个迅速发展的(de)世界不(bù)容的(de)我(wǒ)们这样做。唧唧还是非常棒的(de)，他(tā)懂得(de)了每个人的(de)“奶酪”，可能随时都会拿到，但有可能随时都会消失，得(de)每天观察自己的(de)奶酪，好及时做出变化去适应新的(de)环境，不(bù)能像哼哼那样，经不(bù)起失去的(de)打击，更不(bù)能认为是别人拿走了，会送还给你(nǐ)，这是绝对不(bù)可能的(de)。然而，还要靠自己去打造比以前更优秀的(de)环境，去努力地(de)创造条件，去获得(de)新的(de)“奶酪”。

　　这本书的(de)道理非常通用，它(tā)走到哪儿似乎都用的(de)着它(tā)，它(tā)不(bù)仅对如今的(de)社会起到非常重要的(de)作用，还适用于我(wǒ)们的(de)学习，例如一道数学题，它(tā)不(bù)光仅有一种解法，如果这一种行不(bù)通，就不(bù)要老钻牛角尖，这样就会酿成大错！如果试着换一种方式去思考，或许会给你(nǐ)带来意想不(bù)到的(de)惊喜！

　　这就是《谁动了我(wǒ)的(de)奶酪》，这让我(wǒ)学会了在适当的(de)时候要学着去改变一下自己，去适应这个社会。现在在街上满是车子，你(nǐ)总不(bù)能因为你(nǐ)是从古代来的(de)就骑着马上街吧？或许这是个危险的(de)过程，但它(tā)不(bù)会让我(wǒ)们遇到各种灾难时束手无措。不(bù)要完全依赖眼前这美好的(de)环境，它(tā)可能在下一秒就会消失。就像下四子棋一样，多给自己不(bù)多几条路，当对手把你(nǐ)某一条路堵住了，其他(tā)几条路就会发挥本来的(de)作用，不(bù)要只是盲目地(de)这条路，它(tā)随时会让你(nǐ)走投无路，无计可施！

　　这是一本多么可爱的(de)书，它(tā)教会了我(wǒ)们一个实用的(de)道理，就是无论什么时候，对眼前的(de)不(bù)测，不(bù)要老站在原点，应该去开辟一条新的(de)路这才是最正确的(de)方式！

         广州市番禺市桥德兴小学六年级 张颖欣

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