《我爱祖国蓝天》读后感

　　地(de)球是生命的(de)摇篮，人类的(de)母亲，她用自己甜美的(de)乳汁哺育了我(wǒ)们。我(wǒ)爱祖国的(de)蓝天这本书里就是写关于环保的(de)！我(wǒ)想有不(bù)少人也许会读着，读着，就脸红了。我(wǒ)爱祖国的(de)蓝天先写地(de)球受到了怎样的(de)威胁，再写了为了地(de)球以及人类，我(wǒ)们应该怎么做。这本书里的(de)大部分文章都用了拟人的(de)手法，使那些乱丢垃圾，随地(de)吐痰……的(de)人一下子心酸，原来一口痰，一些垃圾，也会影响城市的(de)美观，人类的(de)生命及地(de)球母亲的(de)“衣服”。我(wǒ)读着我(wǒ)爱祖国的(de)蓝天有点儿羞愧，地(de)球母亲遭受到这么严重的(de)威胁，原来都是人类造成的(de)：有的(de)乱丢垃圾，有的(de)随意大小便，有的(de)乱砍伐树木……读完一篇，再翻一页，心里总是像刀割了一样。我(wǒ)们应该向第四节：豆豆讲故事，里面的(de)那个孩子学习，他(tā)不(bù)仅在网站上发出“为首都的(de)蓝天，劝爸爸妈妈少开一天车”的(de)倡议，他(tā)还为环保做了很多尝试。那位孩子玩为什么这样做呢？还不(bù)是为了人类能多生活在这个地(de)球上！在生活中，我(wǒ)们应该节约用水，电……不(bù)乱砍伐树木，不(bù)滥用化学物品，不(bù)捕杀动物……

　　保护地(de)球就是保护自己！从今天起，我(wǒ)们要好好地(de)保护地(de)球了。让未来的(de)明天更美好；让未来的(de)天空更湛蓝；让未来的(de)森林更茂盛；让未来的(de)河水更清澈；让未来的(de)空气更清新；让地(de)球妈妈造福于我(wǒ)们的(de)子孙后代吧……

　　小学六年级：李明珠