读《中华少年》有感

　　翻开语文书，行字映入我(wǒ)眼帘“啊！这就是我(wǒ)的(de)中华！这就是中华少年！”那是一首富有诗情画意的(de)诗，诗中，中华少年的(de)英姿；祖国山川的(de)壮丽；东方文化的(de)美丽；民族历史的(de)苦难与中华少年的(de)宣告一一呈现于我(wǒ)眼前，让我(wǒ)心情久久不(bù)能平静。

　　《中华少年》讲述了中国从落后到繁荣富贵的(de)景象，并且赞美了中华少年热爱祖国，为国献身，建设中国和(hé)扎根于祖国的(de)沃土，对未来美好的(de)憧憬。

　　我(wǒ)们在圆明园里了解祖国的(de)屈和(hé)悲愤；在长城上，看到了祖国的(de)广大和(hé)辽阔；在丝绸道上，认识了祖国的(de)悠久和(hé)渊博。当看到书本里那祖国那段被列强侵略的(de)苦难时，我(wǒ)们义愤填膺，因为祖国在我(wǒ)们心中；当嫦娥二号登上月球时，我(wǒ)们欢呼，我(wǒ)们雀跃，因为祖国在我(wǒ)们心中；当我(wǒ)国第一次举办2010年上海世博会时，我(wǒ)们燃烧，我(wǒ)们沸腾，这，也是因为祖国在我(wǒ)们心中。

　　一代伟人毛泽东曾说过：‘’我(wǒ)们中华民族有同自己的(de)敌人血战到底的(de)气概，有在自力更生的(de)基础上关复旧物的(de)决心，有自立于世界民族之林的(de)能力。”同学们，让我(wǒ)们继续弘扬民族精神，奋发向上，是中华民族的(de)民族精神一代一代流传下去，发扬光大，使我(wǒ)们中华民族露出青春的(de)笑脸。

　　啊！这就是我(wǒ)的(de)中华！这就是中华的(de)少年！

　　江西省上饶市鄱阳县五一中心学校六年级：余颖媛

　　点评：宏大的(de)主题，用自表达自己身边的(de)见闻来表达会更好，否则容易显得(de)空洞。

　　点评老师：陶流林