三年级劳动教案《第五课 小剪刀 》

教学目标：

1、通过自学制作步骤，学会制作“小剪刀”。

2、了解剪刀的基本结构以及剪刀的活动是利用杠杆原理。

教学重难点：剪刀的两部件在支点处的结合。

教学准备：

1.    教师准备：已经制作好的“小剪刀”1份。

2.    学生准备：剪刀、胶水、针、线、制作材料袋。

教学过程：

1.    让学生仔细观察自己使用的剪刀，了解剪刀的结构是由哪几部分组成的。教师出示“小剪刀”成品，调动学生的制作兴趣。

2.    制作难点：

（1）    将4片把手与4片垫片粘贴成剪刀的两部分，注意不要贴错。

（2）    用针线将两部分固定。固定时，先将剪刀两部分的针孔对齐。是用针线时，要提示穿针，打结的方法，并强调针的使用安全。

3.作品评价

   选出具有代表性的学生作品师生共评