综合实践活动教案 《保护家乡的环境》

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            教具：
            录象
            教学过程：
            一、观看录象，了解垃圾堆放、处理的现状
            发现垃圾的地点        垃圾的主要成分
                           
            1、通过看录象，记录村里生活垃圾的堆放情况：
            2、了解村民目前处理垃圾的方式：
            （1）剩饭菜用来喂猪，有的直接丢到路边；
            （2）烧掉麦秆和稻壳。
            二、针对目前的现状，谈谈自己的想法
            要改变村民随意丢弃垃圾的现状，可以采取这些措施：
            1、每户设一个大的垃圾桶；
            2、把已有的垃圾集中填埋，让地面变干净。
            三、走访村委会
            分析措施：
            1、不现实的措施：
            建立垃圾填埋场需要非常大的投入，在村里建造不大可能，可考虑改建垃圾中转站。
            2、可以进一步考虑的措施：
            为每户配备一个垃圾桶，鼓励村民定点投放垃圾。
            四、做预算
            将可行的措施综合起来，做一个预算。
            垃圾桶：单价    元，本村农户总数：     户，总费用：     元。
            清运垃圾山：人工费：      元，运输费     元。
            建造垃圾中转站：     元
            宣传费用：      元
            总计：       元
            五、填写申请书（略）
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www.dbk123.com nbsp;     教师指导写申请书：把村里生活垃圾处理现状和你的改善措施、预算都写进申请书！
            六、课后思考：
            1、如何使基金发挥更大的效益，做更多的事？有没有节约的余地？
            2、哪些措施相对更重要 、更迫切？

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