五年级下册音乐教案第六单元《水上美景》教学设计

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  1、初步感受二胡
 师：那么，二胡这样一件乐器给你留下什么印象？ 
  其实二胡不完全演奏悲伤的乐曲，而改变了二胡形象的是我国民族音乐家刘天华先生。（介绍刘天华的故事）2、出示二胡实物   
    师：近距离的接触二胡。介绍二胡。  听一听他的声音（演奏《寒鸦戏水》的主题）并感受二胡的技法。    二、听《寒鸦戏水》
   1、初步感受乐曲
 师：这一段旋律只是乐曲《良宵》的一个片段，下面我们完整的来欣赏乐曲，从中感受二胡的魅力。   
2、再唱主题，边唱边模仿演奏。
 师：二胡的音色怎样，虽然只有两跟弦，但是丝丝入扣，动人心弦。我们来唱一唱，一边唱一边模仿演奏，在肢体上模仿，在声音上也来模仿二胡。    3、边看《寒鸦戏水》的故事，边听   
 现在你知道《寒鸦戏水》是怎么创作出来的吧。其中有一段运用跳弓的手法来演奏的，你从中感受到什么？
 4、拓展：现在将你的感受写一写，可以是诗歌，或者画一画，也可以给主题创编歌词，唱一唱。  
 三、总结下课
 安全小常识：不说脏话，不做有损班集体利益的事

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