五年级下册音乐<第二单元 五十六朵花>教案

   (2)讨论歌词，理解歌词，特别要理解歌词中"它是我指路，它听我的话"中"我"字的含义，这个 "我"不是指一个人，而是指整个彝乡的人民。

   (3)跟着范唱录音轻声学唱歌词。

   (4)跟着伴奏带放声歌唱，要求唱出自豪、热情的感情，但要控制好声音，防止喊唱。学生演唱时教师可以指挥来提示速度和强弱。

 3·学唱歌谱

   这首歌曲的歌谱中有四处用了四兰拍，课本中已经提示，一定要引导学生注意，如边唱边挥拍，这四个小节应用四三拍的图式挥拍。

 4·为歌曲设计演唱形式"

   教学评价

  1·学习新歌时的效率。

  2、为歌曲设计演唱形式的参与率及多样性

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