小学语文第12册第三单元复习内容 《武松打虎》

课课把关小复习（具体内容如下）

1、生字、词语。

水浒传  北宋末年  武松  晌午  饥渴  挑着一面旗  筷子  筛（倒 斟的意思）酒   榜文  岂（难道）不枉送  半夜三更  谋财害命  吓唬  请勿自误  诡计  一座山神庙  掀开  踉踉跄跄  霹雳  一扑  一掀  一剪  泄劲  籁籁  折做两截  咆哮  平生气力  酥软  喘气 

2、本文重要的解词：

筛：斟。筛酒，即斟酒，倒酒。

如何：这里是“为什么”的意思。

但凡：凡是，只要。

榜文：官府的告示。榜，古代指文告。

印信：印章。

岂不枉送：难道不是白白送掉。枉，白白地。

请勿自误：请不要使自己受伤害。误，受伤害。

平生气力：全身的力气。平生，一般指一生。

却把大虫吓唬我：却用老虎吓唬我。把，用。

3、文章讲述了一件什么事？（课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。）人物的特点是什么？（表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。）

4、文章的脉络：全文（按事情发展的）顺序，先讲（武松进店饮酒，不听劝告，执意过冈）；接着讲（武松上冈，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈）；然后讲（武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎）；最后讲（武松一步步挨下冈来。）

5、文章的开头主要运用什么形式写人物？（对话，一段是关于“酒”的对话，一段是关于“虎”的对话。）这两段语言表现了武松（豪放、倔强）的性格。

1、了解“武松”上冈时的三次心理活动。

7、武松打虎时“虎”采取了哪三般招数？表现出武松什么？（集中反映了武松的机敏和勇敢。）