语文竞赛试题

语文竞赛试题

11-15 19:41:56  浏览次数:544次  栏目:六年级语文试卷
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要想学习好,多做试题才能够掌握各种试题类型的解题思路。。

听力展示:

1、听写下面词语:

慷慨、羞涩、羡慕、夸夸其谈、谨慎、浏览、心旷神怡、幽静、信赖、神机妙算、

2、听写句子:

这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

“这个长满红锈的鱼钩,将永远闪烁着金色的光芒!”这是《金色的鱼钩》一文中的句子。

3、听故事,写梗概。成语故事《半途而废》(具体内容略)

积累应用:

1、读拼音写词语

páng xiè    lín xún   diāo nàn    bǎo jīng fēng shāung

(    ) (    ) (    ) (          )

bìng jün    hén jì    chuí liǔ    yáo yáo yù zhuì

(    ) (    ) (    ) (          )

2、在括号里填上合适的字,再解释所填的字

买( )还珠_________    千( )一发_________

应接不( )_________    ( )之不理_________

3、根据内容选择正确的序号

(1)下列各组词语中没有错别字的一组是(  )

A、阴谋鬼计迫不急待爱不释手

B、实事求是再接再厉没精打采

C、换然一新诲人不倦举世文明

(2)《狱中联欢》“看洞中依然旧景,望窗外已是新春”这幅对联的横额是(  )

A、苦尽甜来   B、极乐世界   C、扭转乾坤

(3)“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是(  )

A、请求  B、强求  C、哀求

(4)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是(  )

A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。

C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

(5)下列各组中修辞正确的一组是(  )

人们都说“桂林山水甲天下。”

他难道不像一个真正的守门员吗?

森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。

大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。

A、比喻反问拟人陈述

B、比喻疑问夸张拟人

C、引用反问拟人夸张

4、按要求写成语。

(1)写出五个带有表示颜色词的成语。

(  )(  )(  )(  )(  )

(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。(5分)

画蛇添足( )  得意忘形( )  有条不紊( )  聚精会神( )

(3)以诗句开头分别写一个成语

千(     )  山(     )  鸟(     )  飞(     )  绝(     )

风(     )  雪(     )  夜(     )  归(     )  人(     )

(4)十五个吊桶打水---------(   )  (   )----------(      )

路遥知马力-----------(    )  (   )----------(      )

5、根据意思填空:

(1)(           )虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句)

(2)我国古代有句名言,(          )就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。

(3)写一句关于珍惜时间方面的名人名言,并标明出处。(                  )

(4)焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后局面,他累倒在兰考这块土地上,真可谓(      )(诸葛亮语)

(5)根据课文内容写出下列人物的性格特点

(   )小英雄雨来   (   )詹天佑  (   )叶圣陶  (   )邱少云

(   )鲁迅  (  )军需处长  (  )五壮士  (  )周总理

(6)“先天下之忧而忧,(       )”这句话选自(    )代诗人的(     )名诗《      》。

(7)《九月九日忆山东兄弟》诗中(           )在当今广为传诵,人们常引用来表达(     )之间的怀念之情。

(8)《草原》一文的作者(   )课文是按照(    )顺序来叙述的,文章中最能表现中心的句子是( )这句话表达了()。

(9)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序(写序号)

①狱中联欢  ②赤壁之战  ③田忌赛马  ④一夜的工作   (                )

6、请你写出两首抒发作者爱国之情的诗句,并写清作者和朝代。

阅读与实践:

2001年()月()日晚10点,是难忘的历史瞬间。中国北京申奥成功,北京沸腾了!当电视广播中传出北京申奥成功的消息时,令人热血沸腾的场面出现了。

(1)23点27分,党和国家的领导人,登上天安门城楼,和首都各界群众共同分享这快乐的时刻。广场上爆发出热烈的欢呼声,嘹亮的《歌唱祖国》的歌声直冲云霄。这瞬间的永恒,使今夜无人入睡。

世界给北京一个(      ),我们将还给世界一个(      )。我们等待这个机遇,已经很久很久了。现在这个机遇终于来了,我们怎么能不怀有一种发自内心的喜悦和自豪!北京申奥成功,标志着世界对中国的承认。它是历史上中国人民无数次血与火的斗争的成果,是改革开放我们所取得的各项伟大成就的总检阅,也是北京人民多年来不屈不挠、艰苦奋斗所得来的无愧的荣誉。

中国北京申奥的成功。

1、给文章加个合适的题目。《       》

2、把文中的括号补充完整。

3、北京申奥的口号是:(                   )

4、结合自己收看到的或自己的对文章的理解,加入自己的想象,在文中第一节序号(1)处,插入一段场面描写。(不少于200字)。

5、申奥成功说明了什么?你对申奥成功有怎样的认识?请你把自己的认识和感想写以文中的序号(2)处,注意与原文的语言风格及行文思路保持一致。(不少于150字)

创意习作:

请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。内容完整,中心突出。

小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪

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