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人教版六年级语文(下册)第三单元检测题

人教版六年级语文(下册)第三单元检测题

03-29 23:42:10  浏览次数:934次  栏目:六年级语文试卷
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班别                姓名                成绩               

第一部分:基础与积累(30 %)

一、读拼音,写词语。  (5分)

   chōu  tì    cán  bào    fěi  tú     hónɡ máo   chuī shì yuán

  (        )  (        )  (        )  (         ) (             )        

二、给加点字选一个正确的读音划上“——”。  (4分)

被难日(nàn  nán)  剥削(xiāo  xuē)  夹衣(jiā jiá)  兴旺(xīnɡ  xìnɡ)

三、请在括号里填上恰当的词语。(4分)

(         )的枪声     (         )地跳动

(         )的态度     (         )地审阅

四、把下面句子中带“——”的部分换成合适的成语。(2分)

1、在极其危急的时刻,是消防叔叔把他从火海里救了出来。(        )

2、他向领导提出的缩小机构,精简人员的意见被采纳了。 (        )

五、选词填空。(5分)

                    简陋    简朴    简单

1、周总理的办公室陈设极其(       ),但他的工作却是那样劳苦,生活是那样的(       )。

2、山村小学的孩子们在(        )的教室里上课,条件极其艰苦。

如果……就……        不是……就是……  

不是……而是……      即使……也……

3、他(      )普通的浏览,(      )一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。

4、(       )困难再大,我们(       )决不退缩。

六、下列没有语病的一句是(       )  (2分)

1、使用了新的生产线以后,产品的数量和质量都大大提高了。

2、阅读课外书可以增长知识和写作水平。

www.dbk123.com 3、通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。

4、这次考试之前,同学们都做了充分准备。

七、请按课本内容填空。  (6 分)

1、张思德同志是为(          )而死的,他的死是比(          )还要重的。

2、人的身躯怎能从(           )里爬出!

3、记述1948—1949年解放战争时期,重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争革命小说是《       》,其中写的革命者有:         、         。

八、语文实践。(2分)

小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。

                                                             

                                                                      

                                                                  

第二部分:阅读与积累(30 %)

一、阅读《十六年前的回忆》选断,回答问题。 (12分)

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

1、“籍”的音序是(      ),音节是(       )。(1分)

www.dbk123.com >2、联系上下文,请写出文中带点词语的意思。 (2分)

     含糊:                      轻易:                           

3、从文中找出一组前后照应的句子画上“——”。(2分)

4、你从文中划线的句子体会到了什么? (2分)

                                                                

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