六年级语文试题

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一、          看拼音，写词语。

Tǐng  bá     yùn  cáng     hōng  k?o       d?u   qiào

(       )    (         )    (        )      (           )

jìng  mì       kān  cè       jī    xiào       chóng  gāo

(       )    (        )     (          )     (           )

 

二、          在加点字的正确读音下面画“——”。

血液（xuě  xuè ）   树冠（guān  guàn ）   胆颤（ zhàn  chàn ）

嚼着（jiáo  jué ）   返璞 （p?     pú  ）  寒暄（xuān   xuàn ）

 

三、          解释下列词语并选择两个来造句。

德高望重：

津津乐道：

静谧：

不拘一格：

返璞归真：

寝不安席：

 

造句：1、

      2、

 

四、按要求写句子。

1、鸟儿鸣叫，露珠晶莹。（改为拟人句）

 

2、在这样的山水间行走，人们渐渐变得“野”了起来。（改为反问句）

 

3、雪很大。（改为比喻句）

 

4、山林的色彩层次多得几乎难以辨认。（缩句）

 

5、困难很大。詹天佑勇敢地战胜了一切。（用关联词合成一句话）

 

6、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。（修改病句）

 

五、选择恰当的修辞填入括号内。

A、比喻B、拟人C、夸张D、排比E、反问F、设问

 

1、桂子花开，香飘十里。（     ）

2、每一只火鸟都是我的朋友，每一从花草都是我的伙伴，每一棵树都是我的知己。（ 

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3、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（    ）

4、他们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走向洞穴。（    ）

5、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。（      ）

 

6、淘气的云雀叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是风行中看到的好风景。（   ）

 

六、根据课文内容填空。

1、我脚下长出的（      ），深深扎进泥土和岩层；头发长成（      ），胳膊变成（        ），

血液变成树的（       ），在年轮里旋转、流淌。

2、“我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。”这是课文的第二自然段。虽然只有一句话，但是却很重要。（                               ）点出了行文的线索，（       ）

一词概括了草虫世界的特征。

3、《詹天佑》一课的中心句是（                                                  ）。

4、（                     ），化作春泥更护花。

5、今夜偏知春气暖，（                      ）。

6、“我不开灯。又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。”作者在这句话中，巧妙地用了一个“织”字，好处是（                                          

）。

七、课内阅读。

阅读《詹天佑 》回答问题。

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜  周密  严密）计算。詹天佑经常（鼓励  鼓舞  勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则         惹外国人讥笑          会使中国的工程师失掉信心。

1、划去括号里用得不正确的词语。

2、在文中的横线上填上恰当的关联词。

3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。

勘测（shèn  kān）  塞外（sāi  sài）&nbs

www.dbk123.com p; 恶劣（wù  è）  讥笑（jǐ  jī）

4、找出文中的两组近义词，并写在下面。

 

5、用“    ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。

6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。

7、用“||”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。

 

 

八、课外阅读。

母爱

    这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮水、洗漱、洗莱、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。

    人缺水不行，牲畜也一样，渴啊!一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

    后来，牛的主人寻来了，恼差成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的动水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤，放在牛面前。

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