六年级语文伯牙绝弦同步练习题

25、伯牙绝弦

温故知新

1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。

绝：①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的  ⑤极、最

伯牙绝琴（  ）  斩尽杀绝（  ）  绝处逢生（  ）

美妙绝伦（  ）  绝大多数（  ）  悬崖绝壁（  ）

善：①擅长、善于  ②好  ③善良  ④容易，易于 ⑤办好、弄好伯牙善鼓琴（  ） 善哉，洋洋兮若江河（  ） 心怀不善（  ）  

多愁善感（  ）      善始善终（  ）        英勇善战（  ）

2、句子停顿不恰当的一句是：（  ）

①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。

②善哉，洋洋／兮若／江河！

③伯牙／所念，钟子期／必得之

④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。

3、按课文内容填空并回答问题。

☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“                          ”

①句子含义：

②从这个句子我体会到                                       

☆子期死，伯牙谓世再无知音，乃                            。

①句子含义：

②从这个句子我体会到                                       

含英咀华

忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。

但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。

来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

1、    在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身

不复鼓”意思一样的诗句是                                  

最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是                          

            &

2、    解释下列诗句的意思

☆来欢去何苦，江畔起愁云。

☆此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

3、从这首诗中，你体会到了什么？

语文大观

古今交友的名言名句和成语

☆有朋自远方来，不亦乐乎      ☆四海之内，皆兄弟也

☆君子之交淡如水              ☆士为知己者

☆死海内存知己，天涯若比邻    ☆酒逢知己千杯少

☆相识满天下，知音能几人      ☆人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之

莫逆之交  管（仲）鲍（叔牙）之交   刎颈之交   忘年之交     患难之交

字面解释：

  鼓：弹。     志在高山：心里想到高山。        峨峨：高。

  兮：语气助词，相当于“啊”。                 绝：断绝.

  念：指伯牙心里所想的，所要表达的内容。

  善：擅长，善于。       若泰山：就好像泰山一样。若：好像。

  曰：说.                 善哉:语气词,表示感叹.意为“好啊”，“妙啊”。

  洋洋:广大。             谓：认为，觉得

  之：代词                必：一定

  所念：（心中）所想到的。  得之：知道，明白。必定准确的知道。

  知音：理解自己心意、知趣相同和有共同语言的人。近义词：知己、知交、知友。

  破琴绝弦：把琴摔坏，把弦拉断。

  不复鼓：复：再，重新。再也不弹琴。

译文：俞伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。俞伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期说：“好啊，我仿佛看见一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前！”俞伯牙心里想到流水，钟子期说：“好啊，我仿佛看见了奔腾不息的江河！”总之俞伯牙心里想的，钟子期就一定能知道他的心意。钟子期死后，俞伯牙觉得世上再也没有知音了，觉得很伤心。于是摔破了琴，挑断了琴弦，决定一生不再弹琴。

这就是“俞伯牙摔琴谢知音”的故事，俞伯牙痛心疾首怀念子期，人们用此感叹知音难觅。

  此后，由于这个故事，人们把“高山流水”比喻知音难寻或乐曲美妙，把“知音”比作理解自己心意，同自己有共同语言的的人，“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思：由于知音逝世，从而弃绝某种专长或爱好，表示悼念。 ，六年级语文伯牙绝弦同步练习题