期中复习（四上）——单元一

2007-2008学年度第一学期

四年级语文第一单元测试卷

班别:        姓名:         座号:        得分:       

第一部分   基础知识积累与运用（40分）

一、读拼音，写词语。（5分）

huī fù    yī jiù    guī lǜ     bó  wù    héng guàn    

(      )  (      )  (      )   (      )   (      )

二、用“＿”画出带点字的正确读音。（6分）

笼罩（lǒng  lóng）         缝隙（féng  fèng）

枝干（gān  gàn）           闷雷（mèn  mēn）

不可计数(shù  shǔ)         颤动(chàn  zhàn)

三、比一比，再组词。（5分）

竿（    ）  浆（    ）  规（    ）  烂（    ）  潮（    ）

杆（    ）  桨（    ）  现（    ）  栏（    ）  嘲（    ）

四、将下列词语补充完整。（4+3分）

（  ）天卷地    横（  ）江面   风平浪（  ）  人迹（  ）至

山崩地（  ）   人声（  ）沸   齐头（  ）进  （  ）首东望

我还会写三个这样的词 ：                               

五、在括号里填上合适的词语。（4分）

（        ）地叫着        缓缓地 （       ）

  （        ）的响声         金灿灿的（       ）

  六、选择适当的词语填空。（6分）

继续    陆续

  1、下课了，我们（   ）走出教室，到外面去活动。

  2、妈妈回家后，（   ）把剩下的脏衣服洗完。

展示    表示

  3、小明为自己的过错后悔，他向老师（   ）歉意。

4、这是优秀作业（   ）栏，我的作业也在里面。

感动    感激

5、我满怀（   ），向林老师深深地鞠了一个躬。

6、听完故事，同学们都（   ）的热泪盈眶。

七、将下面的对联补充完整。（5+2分）

1、                        ，天连水尾水连天。

2、绿水本无忧                

  青山原不老                

3、               曲曲环环路

  丁丁冬冬泉                

我最喜欢的课外对联是                                        

第二部分   阅读积累与运用（30分）

一、细读《鸟的天堂》片断，回答问题。（15分）

这一次是在早晨。阳光zhào yào（     ）在水面，在shù shāo（     ），一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是jìng jì（     ）的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

1、看拼音，在括号里写上词语。（3分）

2、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。（2分）

（      ）——（      ）

3、从什么地方看出“树上就变得热闹了”呢？请用“——”在文中画出来。（2分）

4、从下面的几方面看出鸟的天堂有许多鸟：（4分）                      

5、我认为，片断的第三段主要写：（2分）                    

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