一、复习应遵循的几个原则:
1、系统复习与重点突破相结合的原则;
2、集体辅导与个别指导相结合的原则;
3、方法指导与心理疏导相结合的原则;
4、学校学习与家庭复习相结合的原则。
二、复习的具体内容、重点难点及方法措施:
1、夯实基础,抓好词句教学。
在复习中,要继续要求学生巩固识字、写字能力,熟练认读应掌握的生字,对于要求会写的字要能够组词运用,掌握理解词语的方法,熟练运用重点词语造句。
2、提高能力,抓好阅读教学。
阅读能力的提高是一项长期而系统的工作,也是语文教学的重点和难点所在。在复习阶段,应结合具体文例指导学生找准突破口和关键点,准确把握文章内容,正确理解题目要义,同时鼓励学生多读多思,经常与老师、同学、家长展开讨论交流,切实提高阅读能力。
3、开拓思路,抓好写作教学。
进入三年级,学生能够较快地适应整篇文章的写作要求,写作表达能力有了一定程度的提高,能够有意识地把积累的好词佳句运用到自己的作文中去,但个别同学表达能力还较差。在复习中,应结合四个单元的习作具体要求,把握主题,开拓思路,讲究技巧,不断修改,广泛交流,切实提高自己的作文质量和写作能力。
,三年级语文期中复习计划