三年级第二学期语文阅读训练五《一个小村庄的故事》选段

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课内阅读

《一个小村庄的故事》选段（一）（15分）

村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）

出现——（）增加——（）缩小——（）

2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。（4分）

3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）

4、读一读，再照样子写词语。（4分）

一栋栋

各式各样

5、按照短文的内容填空。（2分）

（）的斧头（）的土地

《一个小村庄的故事》选段（二）（19分）

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、多音字组词。（3分）

shào（） dū（） hái（）

少都还

shǎo（） dōu（） huán（）

2、照样子，写词语。（3分）

家家户户

3、在文段中找出下列相应得词语。（1

www.dbk123.com 分）

早上（）锐利（）

4、比一比，再组词。（4分）

峰（）喘（）咆（）村（）

锋（）瑞（）饱（）寸（）

5、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是

（3分）

6、用下列关联词写一句话。（2分）

不管……还……

7、小村庄被洪水卷走了，你有什么话想对小村庄的人们说？（3分）

课外阅读（一）（16分）

会飞的蒲公英

初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。

“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”

妈妈

www.dbk123.com 的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……

1、在文中的内加上恰当的标点。（2分）

2、选择（）里恰当的词打“√”。（3分）

3、文中写颜色的词语有：这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：。（3分）

4、填空。（3分）

广阔的（）圆圆的（）幼稚的（）

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