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苏教版四年级下册语文期中(A卷)

苏教版四年级下册语文期中(A卷)

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小学语文第八册期中测试题A卷

一、看拼音写词语。(6分)

    chǐ  rǔ      fán yǎn     tuī jiàn     zhēn zhuó    shēng mìng  chuí wēi 

 (        ) (        )   (       )   (      )    (               )                 

  shì nòng    jùn qiào     zhāng luo     hé xù        fāng xiāng     pū bí 

 (      )  (         )   (      )     (      )   (                     )  

  二、给加点字选择正确的读音在下面划横线。(4分)

一模一样(mó mú)宽恕(nù shù)新颖(yǐn yǐng) 偶尔(ěr  ér) 

三、改正下列句子中的错别字。(4分)

1.大家净一点儿,首点规具嘛!(   )(   )(   )

2.故乡的古井啊,不仅为乡亲们提贡着生命的泉水,还陶治着乡亲们的品格,使他们懂得了应孩怎样作人。(   )(   )(   )(   )

四、成语填空。(8分) 

声情并( )  ( )上添花  蜻( )点水 ( )俗共赏                      ( )前顾后  ( )前毖后  和( )相处 ( )乱反正

写出三个表示高兴的成语:________________ 

写出三个表示人多的成语:________________

五、把下面搭配不当的词改正过来,写在括

www.dbk123.com 号里。(5分)

衣服大方( ) 抓住特别( ) 态度晴朗( )

细心帮助( ) 爱护祖国( ) 掌声强烈( ) 

 关键时光( ) 执行纪律( ) 反映情景( )

六、选择恰当的意思,在括号里填上序号。(3分)

1、“息”的意思有:①呼吸时进出的气;②停止,歇;③消息;④利钱;⑤儿女;⑥繁殖,滋生。

(1)我们要学会搜集信息。 ( )

(2)会场上响起了经久不息的掌声。( )

(3)将钱存进银行可以有利息。 ()

2、“断”的意思有:①长形的东西从中间截开;②断绝,不继续;③判断,决定,判定。

(1)在危急关头要当机立断。 ( )

(2)阿姨家的宝宝今天断奶了。 ()

(3)小亮一不小心,手里的风筝线断了。( )

  七、按要求填空。(10分)

 1.从终日_____的燕子那里,我认识到___________;从______的大雁那里,我懂得了___________;从苍鹰那里,我学到了___________……你还从________那里,学到了______________。

2.东边日出西边雨,_________。

 3._________,浓妆淡抹总相宜。

 4.君子之交淡如水,_________。

5、海内存知己,                            

八、修改病句。(在原句上修改)(4分)

 1.在同学们的帮助下,小明端正了学习的目的。

 2.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝帽子。

 3.张老师语重心长苦口婆心地对我们说:“你们一定要发愤学习啊。”

 4.玄武湖的春天是一年四季最美的地方

九、阅读短文并完成后面的作业。(26分)

www.dbk123.com                (一)

二、三月间,微风轻轻地(       )着 ,毛毛细雨从天上(        )下来 。千万条柔柳(     )了鹅黄色的嫩叶。青的草,(     ),各色鲜艳的花,都像(           )聚拢来,形成了(         )的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多(      )。

1、          按原文内容填空。3分

2、          写出近义词、反义词。2分

聚拢(       )       增添(         )

(       )         (         )

3、          找出文中表示颜色的词写在下面。2分

 ___________________________                            4、          找出文中表示动作的词写下来。2分

 ____________________________

5、          文中介绍了春天的哪些的景物?写在横线上。3分

 ____________________________

              (二)

           邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学会的本领。一天,他来到我家从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说大哥哥 我要让你看看里面藏着什么

我知道里面是什么 我瞧着他说

“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前  大哥哥 看那里头有颗五角星呢

真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!       

第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你们想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

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