一年级小学生行为习惯养成细则

近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中说道：“儿童不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机，给他们一种不可缺少的练习，使它们在他们身上固定起来。这就使他们养成一种习惯，这种习惯一旦养成以后，便不用借助记忆，很容易地、很自然地发生作用了。”我觉得这句话特别适用于小学一年级学生，对于他们而言，协调性不高，认识水平低，若不注意，行为就有可能成为不文明、不道德的行为习惯。因此，低年级是形成习惯的关键时期。作为小学一年级教师，在传授知识的同时，应更加注重培养学生良好的行为习惯。现将小学一年级学生行为习惯养成细目总结如下几方面：

一 课上

1.预备铃前应准备好学习用品，将铅笔、橡皮放在课桌的凹槽里，练习本放在书上面一并放在课桌的左上角。

2.预备铃后全班学生准备好学习用品，坐端正（头正、身直、小脚并拢、眼睛看向黑板），静等老师来上课。

3.老师进入教室，师生互相问候，待老师说“请坐”后，全班学生方可坐下。

4.若有学生迟到或有要事找老师，应在教室门口立正“报告”，待老师允许后，简要说明原因，入座时应做到“快、静”，尽快集中精力听讲。

5.上课发言先举手（坐姿端正、左手上臂放在桌面上、举起右手、五指并拢），待老师允许后起立发言，发言时声音响亮，站姿端正，表情大方。

6.老师讲课或同学发言时，要仔细倾听，认真思考，不得随便说话、下位、喝水、做其他小动作。

7.下课时起立，站姿正确，向老师行礼。离开座位时要做到：将小椅子推进去，把书本收好，同时将下节课的书本准备好。

二　课间

1.记住喝水，上厕所。

2.在走廊或楼梯，自觉靠右行走，做到轻声慢步，不大声喧哗，不打架。

不玩危险的游戏，不做危险的动作。

3.见到师长或同学要主动问好。

4.下课时将自己周围的纸片碎屑等扔到纸篓内，在操场上玩耍时看见垃圾自觉将其扔到垃圾箱内。

三　两操

1.集队时要做到“快静奇”，队列行进时保持队列整齐有序，不说话，认真做好广播体操，姿势要正确，动作要到位。

2.做眼保健操是要闭上眼睛，按准穴位根据口令认真做。

3.升旗时，面对国旗行注目礼，不得说话或作其他小动作。