2016年各校综合业务工作总结汇编

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◆教师每月1至2次网上学习教育教学的新动态和新理念。

◆教师继续教育按学科进行集中培训5次，培训课题及授课人由各学科组选出教师准备并授课，时间由各组制定，教师写5篇集中学习札记。

◆每位教师写继续教育自学笔记5篇。（以上是每学期的内容）

◆学校13间办公室配备计算机，学生机房2间，多媒体教室一间并全部连通网络，90%以上的老师在自己的办公室或多媒体教室里通过资源的共享查阅和使用远教资源及inter网资源进行备课及为学生授课。

◆根据上级要求，加大培训力度，充分利用教师业务学习集中时间多次开展了信息技术培训。由信息技术骨干教师负责，针对教师平时应用中出现的问题，从技术和理论上进行指导，有效地促进了教师应用水平的

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常规有效   校本扎实

◆按照规定开齐国家课程。对课程资源进行了一定的整合，主要是综合实践活动与地方课程、校本课程三门课程的优化整合，丰富了校园文化，减轻了学生课业负担，实现教育资源的整合和运用。

◆开设 “微型朗读课”，学生一到学校就开始了朗读，1-6年级教师要求学生“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。 朗读训练采取了多种形式，激发了学生的朗读兴趣。改变了以往“小和尚念经，有口无心”，读后一无所获，而是让学生达到爱读、善读、自己找着读的境界。微型朗读课对老师的要求是：教师准时上下课。提前一周在班里出示张贴下一周的朗读内容。“书声琅琅”已成为市三小校园的一种景象。

◆继续做好校本课程“微型写字课”工作。在每周一到周五下午20分钟的微型写字课，学生在微型写字课堂中普遍养成了良好的写字习惯。

◆10月开展了三年级语文手抄报展评、四年级朗诵比赛、一年级拼音过关竞赛、二年级认字大闯关、英语单词大闯关、全校师生朗诵比赛等一系列活动。

◆11月开展一、二年级数学口算竞赛、三、四年级计算比赛、五六年级数学手抄报展评及学生体育体质健康测试等活动。

◆12月开展经典古诗文诵读展示竞赛、高年级现场作文竞赛及写字竞赛。

◆开展了诵读经典活动。一、二年级：三字经，三、四年级：弟子规，五、六年级：古诗文。教师指定了诵读经典的实施计划，规定背诵的范围、闯关内容，要求学生在课余时间背诵，家长监督，老师检测是否过关。每月检查一次，有记录。

◆广泛开展“书香校园”活动，要求每位教师阅读一本教育书刊或教育名著，并撰写读书摘记进行交流。学生养成读书的好习惯，图书阅览室全天开放，学生老师随时可以借阅图书。为了激励学生多读书、读好书，学校开展了读书活动：现场作文、手抄报等。

◆加强了艺体教学、综活、科学教学工作，落实好阳光体育活动及大课间活动。1-6年级体育开展人人踢毽子、跳绳活动，全校师生学踢毽子，这学期从简单入手，今后逐步变化花样。美术开展学生美术作品、书法作品展览。各年级都进行了不同形式的综合实践活动，有调查活动，有参观活动、有动手制作活动等。

◆加强了英语教学工作，从一年级试点情景教学，每周4节不同的形式：2节上课，2节看英语卡通动画片或是情景交际用语。

◆进一步学习使用现代远程教育资源的利用和二次开发，学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

◆本学期教师利用远程室和多媒体教室授课224节（包括各类综合性节目）。纵观近几个学期来看，本学期的应用是最频繁的，出现教师抢多媒体教室授课的情形，这是教师信息技术水平提高的结果。

外出学习  汇报交流

学校积极采用“请进来、走出去”方法，促进教师专业发展。

◆10月9日，语、数、外校级交流活动在塔城市五小举行，我校共派出三个学科近15人参加此次活动，活动期间我校姚志娟做英语现场课1节。

◆我校15名教师积极参加第四轮教师继续教育并获得证书。

◆10月22-25日我校派5参加了自治区百所学名教师参加自治区教育年会教学观摩研讨活动。

◆11月11日，我校教研主任吴建红在昌吉第六届综合实践活动年会上代表学校做三课整合课题的结题汇报，受到好评。

◆12月8-9日，我校派近15人参加市第三届新任教师大赛观摩活动。

不懈努力  取得成效

◆1月，市教育局授予我校吴建红“先进教研工作者”称号，授予郭小雨“教研工作先进个人”称号，授予易红霞“教研工作新蕾奖”称号。

◆5月姚志娟参加市英语教学比赛获二等奖。

◆5月郭潇雨老师获得自治区“同课异构”语文教学观摩研讨二等奖。

◆5月，易红霞执教的民族团结录像课《五十六个民族是一家》参加选拔获市二等奖。

◆5月5日，在塔城市《小学语文阅读教学中学习方式的评价研究》课题结题活动中，施璇执教的《春雨的色彩》一课受到好评。

◆7月10日我校施璇、刘娟老师执教了第四轮教师继续教育的观摩课，获得好评。王洪莉老师被评为“优秀学员”。

◆9月28日，我校姚志娟老师执教的英语课参加自治区精品课堂选拔赛获一等奖，王常荣获指导奖。

◆10月我校臧常胜老师带队训练的我校轮滑兴趣小组参加了自治区轮滑比赛荣获少儿

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◆10月刘晓红获得全国书法教育先进工作者中国书法教育教育委员会评选的“全国先进工作自治区语文阅读教学课题先进工作者”。

◆10月刘晓红、徐福玲、寇秀云、李志敏、王常荣获自治区语文阅读教学课题先进工作者。

◆10月22-25日我校姚志娟老师执教的英语课参加了自治区百所学校教育年会教学观摩研讨小学英语现场观摩课，获得“优质课”的好评。

◆12月9日，我校杨静文参加市第三届新任教师大赛获二等奖。

◆20xx年我校荣获全国写字课题“优秀学校”。三百多名学生获得自治区一、二、三等奖。刘晓红校长也获得了此课题的“写字先进个人”。

 

以上是本学期我校教研、师训、电教综合工作的简要总结，虽已做了很多，但仍存在一些不足。在今后的教学工作中，我们将进一步激发教师的科研积极性，依靠学校行政的支持，依靠广大教职工帮助和配合，进一步增强服务意识，提高服务的水平及质量。及时传递教育科研及教育教学改革的信息，及时挖掘优秀教师的教育教学经验，发扬奉献和合作精神，虚心听取教师们的意见及建议，为学校教学综合事业的发展努力工作。

 

 

 

 

塔城市第三小学

20xx年12月10日

 

 

塔城市第五小学教务工作总结

（2010-2011学年第一学期）

 

本学期，市五小教务处以强化常规教学管理，促进师生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，开展各项教研活动，现总结如下：

一、狠抓常规，保证教学工作顺利进行：

教务处仍然坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理，随机抽查教师平时工作情况，在这些常规管理过程中关注师生共同创造的“教与学”亮点，做到弘扬典型，以点代面，全面铺开创新之路。

1、严格执行课程计划，坚持按课表上课。教务处由教务员专门检查平时课堂教学情况，检查有记录，有反馈。坚决执行课程计划细则，上课时不准随意离开课堂，任意拖课，随意换课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生课间休息。

2、备课。每个教师要按照教学常规要求认真备课，结合实际，突出学科亮点和个人特色。备课教案要有学期授课计划，有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学节次、教学过程、板书设计、教学后记等。备课课时和学期上课总课时相符合。每周一由备课组长检查本备课组备课情况，并且签字；每月28日由教研组长对教师教案签字，发现问题及时反馈。年级组教学进度都要统一，在备课组长的组织下仍然继续坚持有序有重点的集体备课。

3、上课。课堂教学要关注每个学生的发展。上课时做到“七不”：不坐着上课、不迟到、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

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