数学科临界生成绩总结

新城小学六年1班数学科临界生成绩总结

科任老师： 周桂珍

成 单

绩 元

姓名

上学期末成绩

第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

第五单元

第六单元

第七单元

第八单元

期中成绩

期末成绩

何焕明

78

60

54

50

67

58

洪嘉明

69

63

49

53

78

77.5

梁结莹

55

52

39

54．5

73

61

高德峰

66

64

58

62．5

80

71.5

梁梓坚

83

49．5

43

49

80

64.5

杜耀粼

76．5

68

67

75

85

75.5

洪有俊

55

55

39

38．5

56

44

洪巧莹

81

64

38

60

61

45.5

小结

1、本学期能根据开学初制定的教学计划认真地开展临界生的辅导工作，其中能抓住学生的基础教育，在学生基础知识得到巩固的前提上再培养能力的发展。根据各个知识点的特点让学生理解和吃透重点、难点。

2、在学生的学习中组织各种学习互助组。学生在学习中因智力的因素使学习成绩发展差异，本学期根据临界生的学习特点、了解他们学习中存在的实际问题，把他们分成几个学习互助组，让他们在课堂中、课堂外进行相互学习、共同提高。

3、及时做好培优辅差工作。临界生的智力发展比不上优生，在理解问题和回答问题上有一定困难，因此，教师要在课堂上科学设计问题、提问要有针对性，课堂外及时对学生出现理解困难的知识点，进行行之有效的辅导工作，让每位学生都能学到和巩固新知识。

4、及时反馈学生的学习发展情况，特别是临界生的学习情况、思想发展的情况，及时做好学生的思想教育，调动学生学习积极因素，在教学中让学生做学习的主人，认识到学生才是学习的主体，教师是教学工作中的主导者，这样教学才能产生成效，学生成绩才能有效地提高。

5、根据学生学习情况及时调整教学方法，充分利用多媒体的教学手段，科学创新，提高学生成绩。

临界生共8人；已转化 6人；转化率达80% ，教师评估得分90分。