四年级下册美术教学计划

一、学情分析：

    本期要加强学生的美术课堂常规教育，利用美术欣赏和美术活动课等，培养学生对美术课的兴趣爱好。

四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

二、教学目的任务：

1、 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

5、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

三、教材重点、难点：

1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、 培养学生的逻辑思维能力、空间能力、形象记忆、创造能力等。

3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

四、主要措施：

1、 认真钻研教材，进一步领会新课标的精神，制定切实可行的的教学计划。

2、 做好课前的各项准备活动。

3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

４、运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。

五、教学内容及教学进度安排：

2.16－2.20                             计划明天2课时

2.23－2.27                             走迷宫2课时

3.2-3.6                                我爱校园2课时

3.9-3.13                               真情对印2课时

3.16—3.20                             记忆大比拼2课时

3.23-3.27                              静物一家2课时

3.30-4.3                             

4.6-4.10                               恐龙世界2课时

4.13-4.18                              编纸条2课时

5.7－5.11                              花团锦簇2课时

5.12－5.20                             妙笔生花2课时

6.11－6.15                             变化的魅力2课时，四年级下册美术教学计划