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小学四年级上学期信息技术教学计划

小学四年级上学期信息技术教学计划

04-07 21:23:27  浏览次数:127次  栏目:小学教学计划
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本学年我校的信息技术工作要以当的十六大精神为指导,以与时俱进的精神状态,围绕提高学生信息技术水平的工作中心,以教育信息化为重点,积极推进信息教育创新,神话教育改革,加强学习与研究,扎扎实实做好每项工作。一、教学目标与要求本学期信息技术教学围绕“用电脑写作文”展开,要达到以下目标:1.知识与技能目标(1)能启动和退出“写字板”程序,能认识写字板窗口。(2)会在“写字板”中进行文字的输入与修改。(3)会将文字设置成不同的格式与效果,会插入图片,能将文章打印出来。(4)会制作带声音和表格的文档。2.情感目标(1)激发学生对信息技术的兴趣,培养其该方面的爱好。(2)培养学生对进一步发展我国信息技术的使命感。增强国际意识,培养爱国主义精神。二、教材分析信息技术是学好各门功课的有力工具。因此,本教材加强了信息技术与其他课程的整合。并且根据小学生心理发展规律,设置了以“任务驱动”的方式来组织教学活动,使学生在实践中快乐得学习相应得信息技术知识和操作方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。本教材在文字叙述、版面布局等方面,符合小学生的心理特点,通俗易懂,图文并茂,富有趣味性和启发性,能够保证学习效果。三、学生状况分析学生在三年级已经接触过电脑,有一定的基础。个别同学家里有电脑,对电脑的使用比较熟悉,而大多数同学则无此条件,因此要多让他们上机操作。由于该课程科技含量较高,很容易引起学生的兴趣。这种心理基础对于信息技术的学习无疑是大有帮助的。在教学工作中要注意将这种兴趣保持下来并使之发展成为爱好。四、教学措施1.(1)课前:认真备课,检查电脑状况,了解学生情况。(2)课堂上:注重学生实践,抓好课堂组织,保证课堂效率。(3)课后:仔细检查电脑状况,多寻求反馈,多反思,总结经验与教训。2.不断更新教学软件,不断学习,提高自身计算机教学水平以及维护水平。3.设置一些设计类比赛,激发学生的求知欲,引导其积极探索,培养其团队合作精神,增强其自信心。 五、进度安排 周 次 内           容 课时 1 错别字无处藏身 1 2 感受千变万化 1 3 体验缤纷色彩 1 4 我们的作文集 1 6 我的E-mail 1 7 邮件传祝福 1 8 分享成功 1 9 名片DIY 1 10 小小通讯录 1 11 画龙点睛写标题 1 12 图文并茂赞西湖 1 13 杭州美食知多少 1 14 精益求精话美食

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