八年级（下册）英语教学计划

东安庄中学 高艳薇

一、指导思想

1、 关注每个学生的情感，面向全体学生，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感，自信心。

2、 正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式，培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

3、 让学生在使用英语中学习英语，让学生成为good user 而不仅仅是learner。让他们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。

二 全学期教学总目标

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索合适自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三、 学情简要分析

今年我任八年级101班英语，学生的基本情况较差，部分学生对英语失去了信心，

还有一部分学生觉得对上学没兴趣，在家长的强迫下勉强在校学习，再加上英语越来

越难，致使这些学生上课注意力也不集中了，发言也不活跃，针对这种情况，教学的

时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。

四、 采用任务型教学法，听说法，和交际法等教学法。

任务型教学与实践相联系

任务实施前的准备

任务的实施

语言分析与语言操练

导入

预习

查找相关资料

讨论

调查

汇报

总结

归纳，总结有关的语法，

句型及词汇的用法，

做必要的语言操练。

五、 提高教学质量的可行性措施及教改措施

1、 面向全体学生，注重素质教育。

2、 以学生为主体，尊重学生个体差异。

3、 采用活动途径，倡导体验与参与。

4、 开发课程资源，拓展学用渠道。

具体来说：

1、 积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如课前五分钟活动，单词听写比赛，课前五分钟活动等。

2、 多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。

3、 认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。

4、 注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。

5、 充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。

六、 教材简要分析

《新目标英语》八年级（下册），全书共有十个单元，另两个复习单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时，过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反义疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。