九年信息技术教案（全一册）

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教学过程：
一、导入
在网页中输入文字、插入

www.dbk123.com 图片后，为了使网页更美观，往往还需要进一步修饰。本课通过进一步修饰“班级乐园”网站首页，介绍修饰网页的几种基本方法。
二、授新
1、修改单元格的背景颜色
默认情况下，插入的表格背景颜色的是白色。实际应用中，可以根据需要修改整个表格或部分单元格的背景颜色。教师演示
2、设定单元格边框的样式
有时在网页中插入的表格是不显示边框的。实际应用中，也可以给某个单元格加上边框，并设定它的线形、粗细、颜色等。教师演示
3、创建超链接
网页中常用的超链接有两种，一种是指向电子信箱地址的超链接，一种是指向网页文件的超链接。
（1）添加电子信箱地址超链接
在网站首页下方，还有一个电子信箱地址。为这个地址设置超链接后，访问者可以方便地与网站制作者发电子邮件联系。教师演示
（2）创建指向网页文件的超链接
站点中的大部分网页都制作好后，就可以创建各网页之间的超链接了。教师演示
4、添加网页标题
网页标题指的是浏览时在浏览器窗口标题栏中显示的文字，而不是网页页面中的标题。用FrontPage制作网页时，网页的标题是系统默认的，实际应用时可以根据需要修改这个标题。
教师演示
5、添加网页的背景
默认情况下，网页的背景是白色的。为了更好地突出、烘托网页的主题风格，还可以设置网页的背景。教师演示
三、知识窗
1、超链接
2、HTML代码
四、练习
完成教材125页的练习内容
五、小结
六、课后反思
课题：第17课  制作框架网页
教学目标：
1、了解框架网页的特点
2、能够制作简单的框架网页
3、学会修饰框架网页
教学时间：
教学重点与难点：制作简单的框架网页并学会修改框架网页
教学过程：
一、导入
浏览网页时，还会经常遇到另一种形式的网页——框架网页。下面显示的就是一个框架网页。单击页面导航栏中的栏目名称，右框架中就会显示出相应的内容，而导航栏中的内容保持不变。接下来就以制作教材126页图所示的网页为例，学习制作框架网页的方法。
二、授新
1、创建网页的框架
在“学无止境”网页中，左框架里是一些用于导航的栏目名称，右框架用来显示与选定栏目对应的网页。在FrontPage里，把这种框架结构叫做目录结构。教师演示
2、制作导航网页
在“学无止境”网页里，左框架的网页也叫导航网页。
制作“学无止境”框架网页里的导航网页，教师演示
3、制作右框中的网页
浏览框架网页时，单击左框架导航网页中的各个栏目名称，右框架中就会显示对应的网页。下面分别制作与这些栏目名称对应的网页。教师演示
4、设置右框中的初始网页
当浏览框架网页时，右框架中最初显示的网页就是初始网页。在制作过程中，我们可以根据需要指定这个网页。教师演示
5、设置网页间的超链接
下面需要为左框架导航网页中的每个栏目名称创建与对应网页的超链接，使得浏览者单击栏目名称时，右框架中会显示指定的网页。教师演示
6、设置框架的属性
创建好框架网页后，可以根据实际需要改变框架的属性，比如调整框架的大小、设置框架的边框、设置框架窗口中的滚动条等。教师演示
三、知识窗
1、制作书签
2、制作图片缩略图
四、练习
完成教材134页练习内容
五、小结
六、课后反思
课题：第18课  制作表单网页
教学目标：
1、了解表单网页的特点
2、学会制作简单的表单网页
3、学会修饰表单网页
教学时间：
教学重点与难点：制作表单网页并学会修饰表单网页
教学过程：
一、导入
前面制作的网页都是用来发布信息的。创建网站时，还可以制作一些表单网页，用来收集访问者的一些信息。
二、授新
1、认识表单网页
2、使用表单向导
3、修改表单域
4、插入下拉菜单表单域
5、插入文本框表单域
6、设置信息收集方式
教师逐一演示操作过程
三、练习
完成教材145页的练习任务
四、小结
五、课后反思
课题：第19课  使用网页特效
教学目标：
1、了解网页具备的一些特殊效果
2、掌握为网页添加特殊效果的基本方法
教学时间：
教学重点与难点：了解并掌握网页的特殊效果的添加方法
教学过程：
一、导入
适当给网页添加一些特殊效果，能够增强网页的吸引力。用FrontPage制作网页时，可以创建滚动字幕和悬停按钮，可以设置网页的过渡效果，还可以利用“动态HTML”和“横幅广告管理器”，为网页添加更多、更精彩的动态效果与交互功能。这一课将通过几个简单的例子介绍一些基本操作方法。
二、授新
1、制作滚动字幕
滚动字幕是网页中比较简单常用的一种特效，它可以使网页获得生动的文字移动效果。
教师演示
2、制作悬停按钮
悬停按钮能产生很好的视觉效果，同时还可以创建它与其他网页的超链接。教师演示
3、横幅广告管理器
利用FrontPage中的“横幅广告管理器”，也可以产生很好的动态效果。教师演示
4、设置网页的过渡效果
网页中加入超链接后，可以方便地从一个网页切换到另一个网页。为了加强视觉动态效果，使整个浏览过程变得更加美妙，可以设置动态的网页过渡效果。教师演示
5、动态HTML效果
用FrontPage制作网页时，执行“格式—动态HTML效果”命令，可以打开DHTML效果工具栏。教师演示
三、练习
完成教材153页的练习任务
四、小结
五、课后反思
课题：第20课  完善与发布站点
教学目标：
1、学会检查与测试站点
2、能够客观地评价站点
3、掌握发布站点的基本操作
教学时间：
教学重点与难点：学会检查、测试、评价站点，并掌握发布站点的基本操作方法
教学过程：
一、导入
通过检查、测试和评价网站，从多方面获取修改意见，可以把网站制作得更加完美，最终发布到因特网上，让更多的人浏览。下面按调试网站、评价和完善网站、发布网站三个内容来展开本课的学习。
二、授新
1、检查与测试网站
建立网站后，需要仔细检查与运行测试，以保证网站在网络中的正常运行。检查时，应该注意网页的内容和网页之间的超链接关系。
（1）检查网页内容
（2）检查超链接
（3）检查是否有多余的文件
2、以共享的方式发布站点
网站制作好以后，可以把相应的文件夹设成“共享”，让其

www.dbk123.com 他同学通过“网上邻居”访问这个站点。
要访问其他同学的网站，首先要知道对方计算机的名称，然后双击桌面上的“网上邻居”图标，显示“网上邻居”中的计算机后，找到对方的计算机图标并双击，打开计算机上的文件夹，找到并双击站点的首页文件，就可以访问对方的站点了。
3、评价网站
网站制作好后，首先可以对网站进行自我评价。另外，通过访问共享文件，其他同学已经浏览了自己的网站，这时也可以适当让他们对网站提出一些建议或意见。
4、把网站发布到因特网上
通过评价网站，进一步修改和完善网站后，还需要把站点发布到因特网上，才能供更多的浏览者访问。发布站点时，一般要先获取站点空间，然后向站点空间上传网页。通常可以有三种发布站点的途径。
一是向一些ISP（因特网服务提供商）租用站点空间。提供站点空间的ISP很多，只要向他们提出申请、注册并交纳一定的费用，就可以获得用户账号、密码和网址。在自己的计算机中建好站点后，按照ISP的要求，把站点中的网页内容上传到ISP指定的计算机中，就可以发布站点。不同的ISP有不同的要求和上传方法，一般在申请站点空间时，ISP会提供一个详细的说明。
二是在网上申请免费的站点空间。目前，有一些公司、机构提供免费的站点空间，只要登录他们的网站，申请并注册后，不需计费，就能获得一个网址。申请免费站点的操作与申请免费邮箱时类似。上传网页的操作可参照网站中的说明。
三是把一台计算机建成一个网络服务器，并与因特网建立连接。这种方式往往需要较多的费用和精力，对于个人用户来说不适用。
三、练习
完成教材159页练习内容
四、小结
五、课后反

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