一教学内容
8、 本章以shou.com(搜狐)为教学模型的。
9、 “搜狐”主页上的什么地方是搜索引擎的位置。
10、 什么是关键字。
11、 如何使用搜索结果
二教学要求
6、 了解搜索引擎是国际互联网上查找信息的重要工具。
7、 基本掌握某一个搜索引擎的基本使用。
三教学的重点和难点
1、基本会使用某一个搜索引擎
2、解释清楚关键字的含义
四教学工具
计算机
五教育过程
(一)导入
1提出问题:同学们怎样才能很快地找到我们所需要的信息呢?(goole,com)
2那它的中文名字叫什么(搜索引擎)
3请同学们用自己的理解来解释一下搜索引擎有什么用(老师进行补充)
4让学生了解一下除了google以外中文搜索引擎比较著名网站。
揭题:网上请“导游”(我们以shou.com为例)
(二)新课教授
6、 打开ie浏览器,在地址栏里输入http://www.shou.com,然后按回车进入
(1) 提出问题搜索引擎在什么地主,让学生自己指出。
(2) 如何更好的使用好搜索引擎。
让学生理解所谓的“关键字”的含义。关键字就是要搜索的某个内容名词。它是由搜索的需要来决定的。例如要搜索“体育”方面的网页或网站,这时“体育就成了关键字。又譬如”需要搜索“旅游”方面的网页或网站,则“旅游”成了关键字。
7、 以“历史”为例进行搜索并让学生懂得搜索的方法和搜索的结果。
(1) 搜索的方法表中有四种搜索方法:
类目搜索 网站搜索 网页搜索 新闻搜索 (师进行说明)
(2) 搜索结果
A利用网站搜索方法
在搜索方法表中,“网站搜索”方法框是浅黄色的,共他搜索方法的框都是浅在灰色的,这就告诉你在搜索方法表下面的结果紧“网站搜索”的方法得到了。共搜索到2135个结果,每个网页显示21个结果。如果显示的21个结果都不是你所需要的,利用垂直滚动条到网页的最后,可以看到。这里由方括号括起来的字表示,其他的搜索在这些标号的网页上。
B其于的搜索方法由学生回答,师进行提问。
C找到以后,我们点击这个标题,它就会给我们显示,你所需要的网站了。
3、课堂练习
1请你以“天文”为关键字,使用搜索引擎,找到你所需要的网站。
2请你以“足球”为关键字,使用搜索引擎,找到你所需要的网站。
(三)课堂总结
今天你学会了多少。
,《第7课 网上请“导游”》教学设计——小学六年级信息技术教案集