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《第7课 网上请“导游”》教学设计——小学六年级信息技术教案集

《第7课 网上请“导游”》教学设计——小学六年级信息技术教案集

04-07 00:16:19  浏览次数:335次  栏目:小学信息技术教案
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一教学内容

8、 本章以shou.com(搜狐)为教学模型的。

9、 “搜狐”主页上的什么地方是搜索引擎的位置。

10、 什么是关键字。

11、 如何使用搜索结果

二教学要求

6、 了解搜索引擎是国际互联网上查找信息的重要工具。

7、 基本掌握某一个搜索引擎的基本使用。

三教学的重点和难点

1、基本会使用某一个搜索引擎

2、解释清楚关键字的含义

四教学工具

计算机

五教育过程

(一)导入

   1提出问题:同学们怎样才能很快地找到我们所需要的信息呢?(goole,com)

   2那它的中文名字叫什么(搜索引擎)

   3请同学们用自己的理解来解释一下搜索引擎有什么用(老师进行补充)

   4让学生了解一下除了google以外中文搜索引擎比较著名网站。

揭题:网上请“导游”(我们以shou.com为例)

  (二)新课教授

6、 打开ie浏览器,在地址栏里输入http://www.shou.com,然后按回车进入

(1) 提出问题搜索引擎在什么地主,让学生自己指出。

(2) 如何更好的使用好搜索引擎。

让学生理解所谓的“关键字”的含义。关键字就是要搜索的某个内容名词。它是由搜索的需要来决定的。例如要搜索“体育”方面的网页或网站,这时“体育就成了关键字。又譬如”需要搜索“旅游”方面的网页或网站,则“旅游”成了关键字。

7、 以“历史”为例进行搜索并让学生懂得搜索的方法和搜索的结果。

(1) 搜索的方法表中有四种搜索方法:

类目搜索   网站搜索  网页搜索  新闻搜索  (师进行说明)

(2) 搜索结果

A利用网站搜索方法

在搜索方法表中,“网站搜索”方法框是浅黄色的,共他搜索方法的框都是浅在灰色的,这就告诉你在搜索方法表下面的结果紧“网站搜索”的方法得到了。共搜索到2135个结果,每个网页显示21个结果。如果显示的21个结果都不是你所需要的,利用垂直滚动条到网页的最后,可以看到。这里由方括号括起来的字表示,其他的搜索在这些标号的网页上。

     B其于的搜索方法由学生回答,师进行提问。

        C找到以后,我们点击这个标题,它就会给我们显示,你所需要的网站了。

       3、课堂练习

1请你以“天文”为关键字,使用搜索引擎,找到你所需要的网站。

2请你以“足球”为关键字,使用搜索引擎,找到你所需要的网站。

      (三)课堂总结

          今天你学会了多少。  

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