(2)“另存为”命令
对一个已保存过的文件执行“另存为”命令,会出现“另存为”对话框,就是重新再保存一个文件。可以改变文件的保存位置和文件名。
第4课儿歌配画——插入图片
教学目标:
1、能为儿歌配上合适的图片,使儿歌文档更加生动美观。
2、能够改变图片的“环绕方式”。
3、能够调整图片位置和大小。
教学重点:插入图片
教学时间:二课时
教学过程:
第一课时
一、课前准备
观察报刊杂志登载儿歌的同时,是否有相配的图画。想一想,加上这些图画后,整体的版面效果发生了怎样的变化?
二、讲解新知识
1、启动Word,打开保存过的儿歌文件。
怎样为《秋天说了什么》配上剪贴画
(1)插入剪贴画
第一步:确定插入点后,单击“插入”菜单,选择“图片”—“剪贴画”,出现“插入剪贴画”对话框。
第二步:在对话框中单击“季节”类别。
第三步:在出现的属于“季节”的图片中,选取叶子,单击鼠标,选择“插入剪辑”。
2、改变图片的“文字环绕”方式。
第一步:单击选定的图片。出现“图片”工具栏。
第二步:在“图片”工具栏中选择“文字环绕”工具按钮,选择“浮于文字上方”。观察图片变化。
3、调整图片位置和大小
www.dbk123.com(1)、选定“浮于文字上方”的图片,鼠标指针变为 形状。试着移动图片的位置。
(2)选定图片年,图片周围出现个小方块,这些小方块叫做“控制点”。将鼠标指针指向每一个控制点。会变为什么开头?
(3)鼠标指针指向右下角的控制点,拖动鼠标试着调整图片大小。
第二课时
一、课前导入
同学们如果在“剪贴画”中找不到唐老鸭的图片,这可怎么办?我们学习一种新的方法。
二、讲授新知识
为《唐老鸭不敢北京》配上“来自文件”的图片
(1)插入图片。
第一步:确定插入点后,单击“插入”菜单,选择“图片”—“来自文件”,出现“插入图片”对话框。
第二步:在“查找范围”下拉列表中,依次选取教学配套光盘中“素材图片\分类图片\卡通人物\米老鼠和唐老鸭”文件夹,选择文件。
第三步:单击“插入”按钮。
(2)调整图片的位置和大小。
三、知识链接
1、介绍剪贴画从哪得到。
2、使用“搜索剪辑”的方法,在大量的剪贴画中查找相关图片
例如:使用“搜索剪辑”,给《馋猫和懒猫》插入剪贴画,如果一屏没有显示完全,则“继续查找”。
第五课我的儿歌集——插入艺术字
教学目的:
1、能够制作儿歌集的封面标题
2、会插入页眉页脚。
3、使用打印预览。
教学重点:制作封面标题和插入页眉页脚。
教学时间:二课时
第一课时
一、讲授新课
1、制作儿歌的封面标题
(1)打开保存的儿歌文档
(2)插入分页符,添加封面。
(3)插入艺术字,制作儿歌集标题
第一步:在绘图工具中栏中,单击“插入艺术字”工具按钮,出现“艺术字库”对话框。
第二步:在“艺术字库”中选择一种样式。
第三步:在“编辑‘艺术字’文字”对话框中,输入儿歌集的标题,并在此修改艺术字字体格式。
第四步:单击“确定”按钮后,文档中出现艺术字,在选定艺术字的情况下,你可以使用调整图片的方法来调整艺术字的位置和大小。
二、操作练习
1、为了要整页上准确定位标题,可单击常用工具栏“显示比例”按钮,调整显示比例。此处是把显示比例调得大一些还是小一些。
2、练习插入艺术字
三、知识链接
(1)页眉和页脚
页眉和页脚是分别安排在页面顶部和底部的提示信息,要页眉和页脚中可以包括页码、日期、文档标题、文件名、作者名等文字或图形。
(2)修改艺术字文字内容
插入艺术字后,如果要修改文字内容,双击艺术字文字,即可进入“编辑‘艺术字’文字”对话框了。
第二课时
一、插入页眉和页脚
第一步:单击“视图”菜单,选择“页眉和页脚”项,在文档顶部出现“页眉”,同时出现“页眉和页脚”工具栏。
第二步:在页眉中的光标处输入“×××儿歌选”。
第三步:单击工具栏中“在页眉和页脚间切换”按钮,切换到“页脚”。
第四步:单击工具栏中“插入页码”按钮,并让它居中。
第五步:单击“关闭”按钮。
观察:设置了页眉和页脚后,是不是每页的顶端都有了相同的文字,底端都出现了这一页码。
二、打印预览
第一步:单击常用工具栏上的“打印预览”按钮,进入“打印预览”窗口。
www.dbk123.com第二步:调整“显示比例”,能够预览一页或多页。
打印预览的好处:利用打印预览功能可以先在屏幕上了解文档输入在纸张的效果,如果不满意还可以继续修改,直到满意后再利用打印机输出,这样可以节约纸张。
第六课儿歌朗诵大赛——录制声音
教学目标:
1、会启动录音机程序。
2、会录制声音
教学重点:会录制声音
教学时间:一课时
教学过程:
一、启动录音程序
依次单击开始——程序——附件——娱乐——录音机。
二、录制声音
第一步:单击“录音”按钮,开始对麦克风朗诵儿歌作品。
第二步:朗读结束,单击“停止”按钮。
第三步:单击“播放”按钮,收听录制儿歌。
第四步:单击“文件——保存”,将文件保存在自己的文件夹中,文件名是这首儿歌的名称。
第五步:若要录制新的声音文件,单击“文件——新建”。
三、利用媒体播放机播放声音
第一步:依次单击:开始——程序——附件——娱乐——WindowsMediaPlayer,启动媒体播放机。
第二步:单击“文件——打开”,在打开对话框中单击“浏览”按钮。
第三步:选择存有声音文件的文件夹,选择儿歌文件。
第四步:单击“播放”按钮,收听同学们的作品。
三、制作心得
(1)在设备完整、设置正确的情况下,使用“录音机”可以录制声音、播放声音和保存声音文件。
(2)媒体播放机可以用来播放各种类型的声音文件。
第七课熙熙攘攘——插入表格及网上浏览
教学目标:
1、会插入表格。
2、调整表格的列宽。
3、了解网上浏览。
教学重点:插入表格,调整列宽。
教学时间:二课时
第一课时
一、讲解新知识
1、完成《交通状况调查表》
2、插入表格。
第一步:在文档的第一行输入表格标题“交通状况调查表”。
第二步:换行后,依次单击“表格——插入——表格”,出现“插入表格”对话框。
第三步:在“插入表格”对话框中,填写表格所需的列数(5)和行数(4)其他项目保持默认值,单击“确定”按钮。
第四步:在光标处出现一个5列4行的表格。
3、调整表格的列宽
方法:将鼠标指针指向列的右边线,当指针变后,按下鼠标向左或向右拖动,可以使这一列的宽度缩小或扩大。
4、填写表格
第一步:在表格中填写各项内容,并设置字体格式。
第二步:将鼠标指针移动到表格上此时表格的左上角出现图形,右下角出现,单击图形,选定整个表格,然后,运用“居中”按钮,将各单元格中的文字内容居中。
第三步:突出标题,并使标题居中。
第四步:保存文件至个人文件夹,文件名自定。
第二课时
一、网上浏览
(1)认识网上浏览器——IE(Internet Explorer)。
因特网是一个信息的海洋,我们如何才能找到我们想用的信息呢?在因特网上,我们也要借助软件工具才能在其中遨游,这就是“网络浏览器”。
目前,常用的网络浏览器之一是Internet Explorer,简称IE(原英文意思是“互联网探险家”,听到这个名字
www.dbk123.com 是不是有一种要支探险的感觉)。(2)浏览交通部网站。
第一步:在老师的帮助下登录因特网。
第二步:在桌面上双击IE浏览器图标,打开IE浏览器窗口。
,小学四年级信息技术教学设计