电影观后感

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　　今天，我(wǒ)们要阶梯教室看电影，同学们都兴奋不(bù)已，个个欢呼雀跃。大家伙排着着整齐的(de)队伍，向目的(de)地(de)――阶梯教室进发。

　　一路上，同学们一直议论纷纷，他(tā)们在猜想会看什么电影，有的(de)同学说：“可能会看一部感人至深亲子电影。”有的(de)同学说：“可能会看一部武打片，就像《黄飞鸿》那样的(de)。”还有的(de)同学说：“还可能看一部科幻片，就像《哈里。波特与密室》那样的(de)。”但我(wǒ)觉得(de)都不(bù)是，我(wǒ)觉得(de)可能会看一部战争期间的(de)红色经典，可能是《地(de)道战》。

　　一进阶梯教室，一阵凉风迎面扑来，别提多舒服了。刚才还在议论纷纷的(de)同学们，现在已经自觉地(de)沉默了。大家各自就坐了，一双双眼睛注视荧屏。这时，屏幕上出现了三个大字——《地(de)雷战》。怪了，《地(de)道战》到时听说过，可这《地(de)雷战》就不(bù)多听说了，我(wǒ)怀着好奇的(de)心情欣赏了这部红色经典。

　　他(tā)的(de)主要内容是这样的(de)：在1942年的(de)抗日战争时期的(de)胶东根据地(de)，有一个叫赵家庄的(de)村落，里边住有许多抗日民兵，赵虎是民兵队长，他(tā)在地(de)雷的(de)研究上小有所成，运用在了抗日战争上。在离赵家庄不(bù)到八里地(de)的(de)地(de)方有一个叫黄村的(de)地(de)方，有一批日本侵略者的(de)军队，他(tā)们经常对赵家庄进行烧杀抢掠，而民兵团的(de)力量有限，所以赵家庄又团结了周围的(de)几个村庄共同抗日，中央也派了一个连进行支援，民兵根据自己掌握的(de)地(de)雷知识，用地(de)雷对付日本侵略者，很有效，可渐渐侵略者也长了心眼，用上了探雷器，在地(de)雷战的(de)战略连连受挫的(de)情况下，赵虎开动脑筋对原有的(de)地(de)雷进行了改进，把敌人炸得(de)落花流水。一次，敌人在民兵团部注意的(de)情况下，闯进了村子，抓获了所有村民，民兵不(bù)惜一切代价就出了乡亲们。在这之后，民兵团唱了一处空城计，将敌人引入村子，用地(de)雷狂炸，然后进行歼灭。

　　我(wǒ)一边看着电影一边在心里想：是什么力量使得(de)人数不(bù)过前的(de)民兵团战胜了人数是他(tā)们数倍的(de)侵略者呢？哦，我(wǒ)明白了是民兵们一一当时与刚强不(bù)屈的(de)战斗精神，刻苦钻研的(de)品质，更重要的(de)是民兵们一条心，拧成了一股绳。是毛主席的(de)领导于民兵的(de)团结一使他(tā)们战胜了侵略者。

　　通过这部电影，我(wǒ)懂得(de)了一个道理：人多心不(bù)齐，则必定一事无成。但如果人少而心齐，经过努力，必定成功。团结就是力量！

　　电影结束了，同学们恋恋不(bù)舍的(de)离开阶梯教室。

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