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读《蚂蚁告诉我》有感

读《蚂蚁告诉我》有感

04-10 23:14:24  浏览次数:309次  栏目:五年级读后感
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  短短的(de)一篇文章,我(wǒ)却读了很久,因为,我(wǒ)很想读明白故事背后震憾我(wǒ)的(de)东西。读着,读着,我(wǒ)的(de)脑海里渐渐清晰起来:我(wǒ)是被蚂蚁群体的(de)一种精神所吸引,所投入,那就是:团结。不(bù),是科学的(de)团结精神。

  文中  说道,“着火时,蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚离火海。那噼呖啪啦的(de)烧焦声是最外层的(de)蚂蚁用自己的(de)躯体开拓求生之路的(de)呐喊……”读到这里,我(wǒ)惊讶地(de)张大了嘴巴,这是一种怎样的(de)团结呀!为了救族,无畏地(de)滚向大火,多么的(de)勇敢;与其全军覆灭,不(bù)如“牺牲我(wǒ)一个”,多么的(de)智慧!这种勇敢,这种智慧,来自于蚂蚁科学的(de)团结精神!

  这种科学的(de)团结精神也是我(wǒ)们所需要的(de)。

  有时,我(wǒ)们也会很团结。比如,我(wǒ)们打篮球时,可是,往往是需要抢球时,就一窝蜂地(de)上去,却忘记了需要防守,结果抢到的(de)球还是落入他(tā)人之手。又比如,我(wǒ)们做观察植物的(de)实验时,你(nǐ)细看我(wǒ)细察,本来很好,可是偏偏忘了需要有人记录数据,结果大家观察到的(de)数据全忘记了,白忙一场。如果我(wǒ)们像蚂蚁一样做到既团结又合作,在打篮球时能做到有人防守有人进攻,那么我(wǒ)们的(de)比赛一定会打赢;如果在做实验时,我(wǒ)们分工合作,有人观察有人记录,那么我(wǒ)们的(de)实验一定很完美。

  我(wǒ)们需要这种科学的(de)团结精神!


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