音乐符号的儿歌教学法

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在音乐教学中，涉及许多音乐符号，为了让学生迅速准确地认识某些音乐符号，我运用形象生动的儿歌教学法使学生轻松牢固掌握所学内容。
1、  终止线
弟兄两个一样长，一个瘦来一个胖，站在队伍最后面，曲终歌尽它站岗
2、  反复记号
两条竖线分两面，每边各有两个点，如在各种遇到它，请你重复唱一唱
3、  延长记号
小小眼睛加眉毛，延长记号要记牢，有它时值要延长，延长多少按需要
4、  延音线、圆滑线
小小拱桥是连线，音高相同延音线，拍数相加唱一音，音高不同圆滑线，演唱注意要连贯
5、  换气记号
小尖角，头朝地，遇到它，换口气
6、  顿音记号
小小黑三角，尖尖朝着地，短促跳跃有弹性，顿音记号别忘记。
以上是我归纳总结的一部分儿歌教学法，希望对广大音乐教师的教学有所帮助。

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