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六年级语文期末复习资料

六年级语文期末复习资料

03-29 23:42:42  浏览次数:503次  栏目:六年级语文试卷
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31、海鸥依他的节奏起起落落,排成(              ),飞成(              )。
32、它们大声鸣叫着,翅膀(          ),我们好不容易才从这片(        
           )中脱出身来。
33、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“(                          )”志在流水,钟子期曰:“(                          )”   
三、文学常识填空。
1、鲁迅原名(     ), 字(     ),浙江(      )人。他首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇百花小说(           )。他创作的小说集《     》《      》《      》,散文诗集《    》,散文集《          》,杂文集《     》《      》 《    》。《少年闰土》选自他的小说《       》。鲁迅以笔为武器战斗了一生,被誉为(      )。毛泽东评价他是伟大的(      )、(      )和(     ),是中国文化的主将。
2、《有的人》是诗人(       )为纪念鲁迅逝世(    )周年写的一首诗。
3、我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集(         ),已经有两千多年的历史;从古到今涌现出(     )、(     )、(     ) 、(     )等许多伟大的诗人。
4、(   )(   )相传为(   )时代人,两人成为知音的传说,流传于民间。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做(     ),用(      )比喻知音难觅或乐曲高妙。
5、贝多芬是(  )国最伟大的音乐家之一,被尊称为(      ),他一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐《     》《      》《     》《     》。
6、达.芬奇 的名画《          》有着不衰的艺术魅力。画中主人那“(     )的微笑”耐人寻味,难以捉摸。      
四、写古诗
1《春夜喜雨》                             2、马  




五、课内阅读
1、《怀念母亲》一课中,(1)“然而这凄凉并不同于普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不清的味道,浓浓地糊在心头。”为什么“我”的心里感到“凄凉”,却又是“甜蜜”的?_________________________________________________
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(2)“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”从这个句子中,你体会到什么感情?
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2、《穷人》一课:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
(1)描写渔夫神态的词语是______ 、  ________、   _________。
(2)从这些描写中,你体会到渔夫是个怎样的人?_________________________
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(3)“桑娜坐着一动不动”,她心里会怎样想?请你想象一下并写下来。_____________________________________________________________________
3、《少年闰土》一课:(1)(     )的天空中挂着一轮(      )的圆月,下面是海边的沙地,都种着(     )的(     )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项(   )银圈,手(   )一柄钢叉,向一匹猹尽力(   )去。那猹却将身一(  ),反从他的胯下逃走了。
(1)按课文填空。
(2)这段文字中的第一句描写________,第二句话描写人物的______和_______。
(3)从这段描写中,我体会到____________________________________________
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4、《月光曲》一课:(1)体会句子的含义。
A.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
从这句话可以体会出__________________________________________________
B.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
  读这个句子,我体会出_______________________________________________
(2)皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海,月亮正从(     )的地方(    )。
(     )的海面上,霎时间(    )。月亮越升越高,穿过(            )
的微云。忽然,海面上刮起了大风,(         )。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边(       )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(     )
的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了。看到了她从来没有看到过的景色,月光照耀下的(          )的大海。
A按课文填空,用“//”把这段话分成两层。
B用“——”把文段中写实的部分划出来。
C根据这段文字描述的画面,想象一下,音乐开始时给人怎样的感受?后来又给人怎样的感受?______________________________________________________
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5、《我的伯父鲁迅先生》一课:
(1)    体会两个含义深刻的句子:
a、你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?___________________________
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b、伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”________________
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(2)    给文章个部分内容加上小标题。
(           )(           )(     )(          )(          )
6、《唯一的听众》一课:细读课文,回答问题
(1)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”
老人真是“耳朵聋了”吗?为什么说自己“耳朵聋了”?____________________
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(2)“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。”从这句话中,我体会到__________________________________________________

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