2016学年度第一学期小学语文四年级上册第一单元测试题

班别:        姓名:         座号:        得分:       

第一部分   基础知识积累与运用（40分）

一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（8分）

huī fù    yī jiù     guī lǜ     bó  wù        

(      )  (      )   (      )   (      )  

lǒnɡ  zhào  fènɡ  xì  héng guàn  càn làn

（       ） （      ） (      )   (      )

二、火眼金睛，辨字组词。（4分）

   嘲（    ）   稍（    ）   沸（    ）   暇（    ）

   潮（    ）   梢（    ）   佛（    ）   假（    ）

三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。(4分)

1、江面很平静，在雨后的阳光下，笼（lóng lǒng）罩着一层蒙蒙的薄(báo bó)雾。

2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似(sì shì)的。

3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(mó mú)一样。

四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（4+3分）

（  ）天卷地    横（  ）江面   风平浪（  ）  人迹（  ）至

山崩地（  ）   人声（  ）沸   齐头（  ）进  （  ）首东望

我还会写三个这样的词 ：                               

五、花落谁家（选择适当的词语填空）。（6分）

继续    陆续   连续

1、下课了，我们（    ）走出教室，到外面去活动。

2、妈妈回家后，（    ）把剩下的脏衣服洗完。

3、在齐会战斗中，白求恩大夫（    ）工作了69个小时。

热闹   喧闹   吵闹

1、节假日时，公园是最（    ）的地方。

2、从早上七点钟，城市就开始（     ）起来。

3、上课铃响了，老师没来，教室里很(    )。

六、小小裁判员（在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”）。（4分）

1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。（    ）

2、农历八月十八是一年一度的观潮日。（    ）

3、大潮过后，钱塘江面出现了平静。（    ）

4、那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。（    ）

七、趣味填空（将下面的对联补充完整）。（5+2分）

1、                        ，天连水尾水连天。

2、绿水本无忧                

青山原不老                

3、               曲曲环环路

丁丁冬冬泉                

我最喜欢的课外对联是                                        

第二部分   阅读积累与运用（30分）

一、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。（16 分）

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干(gān gàn)的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根，有许多根直垂(chuí cuí)到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chàn shàn)动。这美丽的南国的树！

1、“缝”用音序查字法应查（     ）；用部首查字法应查（     ），组词（     ）。（2分）

2、给加点的字选择正确的读音，用横线标出。（2分）

3、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）

靠近——（     ）   面貌——（     ）   振动——（     ）

4、我从（         ）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用“——”画出有关的句子。（2分）

5、读第一自然段，我感受到了这是一棵（      ）的榕树。（1分）

6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（      ）的榕树。朗读时应读出（        ）的语气。（2分）

7、我认为，此片断的第三段主要写：                         

                                                    （1分）

8、你最喜欢文中哪个句子，请抄在下面的横线上，并谈谈体会。（3分）

句子：                                                          

体会：                                                          

二、阅读下面短文，完成练习。（14分）

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