四年级上册总复习资料2

（4）                 

5、美丽的马鞍藤竟然受到如此不平等的待遇。对此，你怎么看？如果遇上马鞍藤，你想对它说些什么？（5分）

小学语文第七册阅读训练题三

课内阅读（50分）参考答案：

《爬山虎的脚》文段选读（一）（28分）

1、zhǎng    cháo  chóng   kòng   

2、嫩红    嫩绿   新鲜    舒服

3、平均或匀称    吹过    惹人注目

4、  B、D、A、C、

5、嫩绿   整齐   均匀

《爬山虎的脚》文段选读（二）

1、  仅仅是    花费 

2、bǐn   jīn  cù   zhe

3、踪迹   结实或坚固或稳固    逐步   

4、笔直    粗心   茂盛

5、③①②

6、④③②①

7、爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。

8、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

9、（1）虽然、、、、、、但是、、、、、、  （2）如果、、、、、、就、、、、、、

（3）因为、、、、、、所以、、、、、

10、触、变、巴、拉、贴、爬

11、（自由发挥）

课外阅读（50分）

《长春花》文段（21分）

1、  ，，，：“，？” “！，，？” 。

2、好像  大意     赞扬    祝福

3、颜色  香味  

4、时间    有一天、一天夜里、不久

5、6、用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。

《马鞍藤与马蹄兰》文段（29分）

1、  shì   zhì  zhaī    sāng

2、丰满   观赏   适合

3、D

4、（1）花形美、花朵大、气势雄浑。生命力强。  （2）茎叶很饱满，花朵纯白，恍若马蹄。种在气温合适、多雨多水的田里，怕大风大雨。（3）被看成轻贱的花，顺其自然生长或凋落，绝没有人会欣赏、采摘。 （4）被看成珍贵的花并被珍爱着，用在丧礼上，被看成是无常的象征。（意思答对即可）

5、（自由发挥）

《巨人的花园》文段选读（一）（34分）

    喂  你赶快滚出去  巨人大声叱(chì cì)责  小男孩没有拔腿逃跑  却用他那会说话的眼睛凝(níng  nín)视着巨人  不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

   “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁(jìn  jīn)抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷(kù  hù)的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”

1、我会在文段括号内用“√”选择正确的读音。（4分）

2、我会写出下面的近义词。（4分）

任性（      ）    凝视（      ）     冷酷（      ）     叱责（      ）

3、我会在文中找出它们的反义词。（2分）

    盛夏（   ）   热忱（    ）

4、照样子写词语。（6分）

   火辣辣：          、             、             、               

5、我能给短文中未加标点符号的地方填上合适的标点符号。（3分）

6、“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因：（  ）（1分）

A、因为自己太任性——一次次赶走孩子们，没有孩子的地方就没有春天。

B、因为春天还没有到来。

7、“噢！是这么回事呀！”句中的“这”指                     。巨人终于明白了                                            。（3分）

8、想一想，巨人大声叱责的时候，心里可能怎么想的？（3分）

9、从巨人的话中，从这篇童话中，你体会到了什么？请写下来。（4分）

10、“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”想象一下，小男孩面对巨人的大声叱责，可能会说些什么？请写下来。（4分）

《巨人的花园》文段选读（二）（16分）

    不久，北风呼啸，隆冬来临（lín  líng），刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍（rēng  réng）然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页