苏教版四下语文第二单元每课试题

5  苹果里的五角星

一、看拼音写词语。

qīng xī    shēng shū    tú àn     qiáo yi qiáo  xún guī dǎo jǔ

(         ) (         ) (         ) (          ) (              )

gǎn chù    lán yāo    chuàng zào     mèi lì    xiǎn wéi rén zhī

(         ) (         ) (         ) (          ) (              )

二、比一比，再组词。

析（         ）  疏（         ）  拒（         ）  按（         ）

晰（         ）  蔬（         ）  矩（         ）  案（         ）

三、查字典、词典，并答题。

1.“鲜为人知”的“鲜”是                的意思。根据这个意思还可以组成下列词语：                 、               。

2.“循规蹈矩”是                                    的意思。它在文中具体指的                                     做法，而与之相反的做法是                                                        。

四、阅读课文片段，完成练习。

第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiān  xiǎn ）为(wéi  wèi)人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

1.括号里给加点字选择正确的读音,打上“√”。

2.“这鲜为人知的图案”指的是（                ）。“那么大的魅力”指的是（                  ）。

3.什么是创造力？往大处说，就是（                          ）。

聪明屋

   在我们日常学习和生活中还有“换一种切苹果的方法”这样的现象吗？请举些例子，和同学们交流。

6  最佳路径

一、看拼音写词语。

  qǐ dí      yuán gǎo      hǎi bīn    guǎi wān   màn shān biàn yě

(         ) (          ) (         ) (         ) (              )

kān guǎn    xiá zhǎi      sīxù       cuī cù      wēi bù zú dào

(         ) (          ) (         ) (         ) (              )

二、照样子在括号内填上合适的词语。

例：选择（ 路径 ）

攻克（          ）            设计（          ）

    铺设（          ）            清理（          ）

三、按要求写词语。

写反义词：  宽（         ）         年迈（         ）

写近义词：  焦躁（         ）       启发（         ）

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