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小学语文第七册阅读训练题二(附答案)《鸟的天堂》文段选读

小学语文第七册阅读训练题二(附答案)《鸟的天堂》文段选读

03-29 22:56:57  浏览次数:132次  栏目:四年级语文试卷
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课内阅读(50分)

《鸟的天堂》文段选读(一)(29分)

   起初周围是(寂静  宁静)的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们(继续  陆续)拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

   当小船向着高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1、在文中括号内选择正确的读音,并打“√”。(4分)

2、我会在文段中划去括号内不合适的词语。(2分)

3、我会写出下列词语的近义词。(3分)

   静寂(      )     兴奋(       )     应接不暇(          )

4、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(2分)

5、找出文中的拟人句,画上“~~~~~”线。(2分)

6、缩句:我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(2分)

                                              

7、“树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。”照样子,用“到处……到处……”造句。(2分)

                                                  

8、按文中内容填空。(共6分)

 (1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。(2分)

 (2)“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是_______________________

                。(2分)

 (3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ;第二个没有加引号是因为________ 。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。(2分)

9、在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声?(3分)

 

 

10、你喜欢这里的鸟吗?为什么?(3分)

 

 

 

《鸟的天堂》文段选读(二)(21分)

    我们的船渐渐(逼近  靠近)榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株(zhū  zū)大树,枝上的数目不可计数(shǔ  shù)。枝上又生根,有许多根直垂(chuí  shuí)到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

    榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力(展示  表示)给我们看。那么多的绿叶,一簇(cù  zù)堆在另一簇上面,不留一点儿缝(fèng  féng)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似(sì  shì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

1、我会在文段中括号内画出正确读音。(6分)

2、我会在文中的括号里划去不合适的词语。(2分)

3、写出下列的近义词。(3分)

   渐渐(       )      似乎(        )       颤动(           )

4、第一自然段作者从    、        三个方面入手,细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按照            的顺序来观察。(4分)

5、画横线的这句话描写的是怎样的景象?(3分)

 

 

6、第二自然段表达了作者怎样的思想感情?(3分)

 

课外阅读(50分)

文段选读(一)(26分)

         

这个无名小岛是鸟的天下。无名岛上有一片片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。

白鸟是无名小岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时,它们都是成群结队,很少单独行动。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,白茫茫的一片。在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。

这里形体最大的海鸟要数信天翁了,它的一只翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅、自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。

1.短文是围绕哪句话写的?在文中用“——”画出来。(2分)

2、给文段加上一个合适的题目。(2分)

3、我会写出反义词。(6分)

成群结队(    )     愉快(     )     勇敢(      )

4、照样子,写词语。(3分)

白茫茫              、             、           

5.给加横线的字选择正确解释,在序号下画“√”。(4分)

①成群队  A、聚,合  B.结束,完了

风雨  A、过分急躁的  B.姓  C强大而突然来的,又猛又急

6.这文段中共写了    种海鸟,它们是                       和         。(5分)

7.你喜欢这个无名小岛吗?为什么? (4分)                              

 

 

 

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文段选读(二)(24分)

美丽的鸟岛

    五月里的一个早晨,我们来到碧波万顷的青海湖,并驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。

    踏上鸟岛  眼前的景色令人眼花缭乱   抬头望  天空中是一群群的飞鸟 红的  蓝的  白的  花的   组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷  低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!

这岛上生活着十万多只鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来侵犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。我们刚上岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。

天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。

只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成了一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下。叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……

1、我会在第二段中加上合适的标点符号。(3分)

2、我会给下列多音字组词。(4分)

      jī(    )              lè(    )

几                       乐

      jǐ(    )              luè(    )

3、把下列短语补充完整。(4分)

(    )的青海湖  (     )的锦绣画卷 (     )的燕鸥  (    )天鹅

4、读下面的句子,选择填空或回答问题。(5分)

(1)抬头望  天空中是一群群的飞鸟 红的  蓝的  白的  花的   组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷

  这句话描写景物的角度是     (平视、仰视、俯视),是从    (形状、声音、颜色)的方面来进行,运用了    (拟人、夸张、比喻)的修辞手法。

(2)天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!

这句话主要是写鸟    (大、多、美),句中的“     ”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐乐园。

5、最后以自然段中的“铜墙铁壁”在文段中指的是什么?(2分)

 

6、第三自然段在全文的结构上起什么作用呢?(2分)

 

7、读了这篇短文,觉得这鸟岛美吗?谈谈你的体会。(4分)

 

 

 

20082009学年度小学语文第七册阅读训练题二

参考答案:

课内阅读(50分)

《鸟的天堂》文段选读一

1、chù  yìng    xīng   huá

2、寂静  继续  

3、沉寂或静寂或幽静(均可)   激动     目不暇接

4、看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。

5、一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

6、我看榕树

7、(自由发挥)

8、(1)不同颜色和形态   姿态各异(2)略(3)①②

9、对画眉鸟的专写,把它的姿态与叫声刻画得生动逼真,这是对“点”的描写。

10、(自由发挥)

《鸟的天堂》文段选读二

1、zhū   shǔ  chuí    cù  fèng  sì 

2、逼近   展示

3、慢慢   仿佛   颤抖或抖动

4、枝、干、根     由远及近

5、榕树叶子的颜色绿得发亮,给人以翠色欲滴的感觉。

6、对榕树充满活力的蓬勃生机的赞美之情。

课外阅读(50分)

文段选读(一)

1、这个无名小岛是鸟的天下。

2、(自由发挥)

3、形单影只    高兴或快乐   英勇

4、(自由发挥)

5、A   C

6、4   白鸟、信天翁、野鸭、海燕

7、(自由发挥)

文段选读(二)

1、, 。 , , 、 、 、 , 。

2、几 乎   几时      快乐    音乐

3、碧波万顷    色彩夺目    小巧玲珑   洁白

4、(1)仰视   颜色   比喻    (2)多   乐

5、指斑头雁用自己的翅膀和身体组成了一道坚固的防线。

6、承上启下的过渡作用

7、(自由发挥)

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