2.尽可能地抓紧平时的时间多读书、读新书,把读书当作日常的工作,日常的生活,日常的交流,用自己的学习影响学生的学习,同时也丰富了自己的教学智慧。坚持读书,并不断学习新知识,领悟新理念,思考新问题,尝试新实践。树立“以书为源,领会为魂,积累为根,输出为泉”的职业目标,不断提升自我文化内涵。
3.教学中自觉、主动撰写教学反思、随笔、论文、案例,积累经验、思考得失。保质保量完成及时从网上查阅相关信息,关注自己的备课与反思过程,关注自己对教材的理解和处理,教学目标的预设与达成,教学策略的运用,教学方式的改革,教与学的调控,教学效果的评价。
4.抓住、创造机会向同行们学习,虚心请教,潜心钻研。珍惜各种教研活动、公开、献优课的时机,学习揣摩,不断学习新经验来改进教学方法,提高理论认识和教学水平。重视和同事的交流,勤学多问,使工作迈出新步子,再上新台阶。
新学期,新起点,新希望,新目标。我们应以新的姿态,新的面貌,投入到我们的工作中。
,2016年度三年级上学期语文教学计划