小学语文四年级下册期末复习计划（五）

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(四)阅读的复习
学法、内容指导
在复习期间继续借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容；能正确、流利、有感情地朗读课文，并进行读书互评；能背诵指定的课文，理解重点词语和句子，把握课文内容，分清文章的主次，从内容中体会思想。
阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲， 
内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，第1课和第23的古诗词，以及印发的阅读练习题
练习训练
 一、课外阅读精选
（一）古井
我们村东头有一口古井。井里的水清凉可口。村里的人都到这儿取水。古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育着她的儿女。
古井离我们家很远。每天从（         ）到（        ），取水的人（         ）地从我家门前走过，桶儿（        ），扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的（　　　　　）。门前总是湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。
1、按原文填空
2、文中的“她”指（                ），“乳汁”指（         ），“儿女”指（              ）。“哺育”的意思是（            ）。
3、用“   ”画出文中的一个比喻句，这句话中把（       ）比作（         ）。
4、第二段从         、         、         、        几个方面写出到古井取水的人多。

5、你从《古井》这篇文章受到什么启发？



二、故乡的小桥
我的故乡是一个小山村，村里有条小河，河上有座小桥。
这座小桥是木头做的，架在清澈见低的小河上。河边载满了垂柳。柳丝迎风起舞，河里柔丝漂动，好看极了。傍晚，小鸟在枝头鸣唱，蝴蝶在花间篇篇起舞，山路上水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了。
我爱故乡的山，我爱故乡的水，更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观，也没有长江那样雄伟，但是，它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小，却是默默无闻地，十分认真地躬着身躯，让人踏着它的脊背走过去，年年月月负着重荷，而没有一句怨言。
每当我从桥上走过，心里就充满激情，把脚步儿放得轻轻的……啊，故乡的小桥，你在我心中。
1、“翩翩起舞”的“翩”，用音序查字法，先查音序（     ），再查音节（      ）。用部首查字法，先查部首（     ），再查（   ）画。“柔丝飘动”的“柔”，用音序查字法，先查音序（     ），再查音节（      ）。用部首查字法，先查部首（    ），再查（   ）画。
2、写出反义词
高大（       ）   悠闲（       ）    傍晚（      ）
3、“躬着身躯”的“躬”意思是（          ）
4、文中的“脊背”指的是（              ）
5、“我”爱故乡的小桥，最主要的原因是什么？用“   ”划出来。
6、找出第二段中的错别字，按顺序写下来。（                  ）
三、迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn  yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒng  rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启  起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不

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1、用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。　
2“      ”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到        和        .
3、用“      ”划出文中打比方的句子。　
4、从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。　
5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿照着这句你也写一句吧。　
6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。　
四、三味书屋
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像________________，又像__________。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书（塾  熟）读书，一面帮母亲料理家务。几乎天天奔（bēn  bèn）走于当（dāng  dàng）铺和药铺（pū  pù）之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨  鲁迅上学迟到了  教书认真的寿镜吾老先生严（厉  历）地对他说   以后要早到   鲁迅（默默地  静静地  悄悄地）回到座位上  就在那张旧书桌上刻了个“早”字  也把一个坚定的信念深深地刻在心里  从那以后，鲁迅上学再没有迟到过 ，而且时时早，事事早，（毫  豪）不松（弛  驰）地奋斗了一生。
1、在横线上按课文内容填空。
2、在括号内选择正确的读音或字词。
3、给文中没标点符号的地方补上标点符号。
4、写近义词：
    料理（       ）  严厉（       ）  奔走（       ）  松弛（       ）
5、这段话写了“早”字的_______、_______、_______。请你用“||”把这段话分为三层。
6、“坚定的信念”是指什么？（请用文中的话回答）
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7、请用“像……又像……”写一句话。
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五、威武的“小狮子”
　　一天，我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑，又不会跳，是个陶制的“小狮子”果壳箱。
　　这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的，像烫发似的。两只大耳朵耷拉着，像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛，像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的，露出尖尖的牙齿，好像在怒喝那些不爱清洁的人。它那四条粗粗的腿，前腿趴着，后腿蹲着，真有神采！锐利的爪子，像要把人们扔的果皮和纸屑，全都抓进自己的肚子里。它蜷着毛茸茸的大尾巴，显出一副调皮的模样。

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