《投掷》教后记

本课的教材内容主要是原地持轻物投准。该教材是小学二年级的投掷教材，在田径教材中占有较大比重，也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。通过该教材可以发展学生的力量、灵敏等身体素质，促进肌肉、关节、

韧带的发展。

首先，课的开始，我先组织学生玩游戏来引出这节课的内容。让学生往事先准备好的瓶子里投小石子，以组进行比赛，这样在课的开始先是激发起学生的积极性，因为在以往的投掷教学中，教学内容比较单一，动作又比较程式化，不利于学生的个性发展，为了体现新课标的精神，我在本课的教学中，丰富了

投掷内容，确定了投掷目标，提高了投掷难度，让学生在练习中发现和运用不同的投掷方法，使教材更加生动、有趣。

　　接下来，进行课的主授，我提出问题，让学生进行讨论，让学生模仿老师的动作自己练习，教给学生观察的方法，注意观察教师的示范动作，并能运用对比的方法对所学知识不断矫正与改进。然后小组学习，把握住自主学习的精神，小组检测之后老师再亲自指证动作，进行单独的辅导。培养学生多角度看问题、分析和解决问题的能力。

在教学中我还注意了二年级小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性差，小肌肉群比大肌肉群发育较晚，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。但是，他们的团体意识逐渐在加深，对团体竞争也产生了浓厚的兴趣，于是我抓住了儿童好胜心强的心理特点，组织学生进行放松活动，青蛙跳比赛，运用游戏比赛的方法，激发学生的学习兴趣，使学生在玩中学、赛中练，进而达到提高动作技术能力的目的。

最后在课的结束部分，我安排了学生最近学习的校园集体舞练习，在轻松愉快的氛围中结束本节课的学习。