第21课 50米快速跑(考核) －小学二年级下册体育教案

学习阶段：水平一

学习目标：1.知道50米考核的方法和要求。

          2.能够端正思想，全力进行考核，争取发挥自己的最好水平。

学习内容：50米快速跑(考核)

学习步骤：

一、有趣的游戏

教师活动：1.集合队伍宣布课的内容，检查了解学生学生情况。

          2.组织学生进行简单的队列练习。

          3.组织学生进行慢跑练习，然后由学生自行进行各个关节的准备活动，老师巡视监督。

学生活动：1.快速地精神饱满地集合队伍，要求积极上进。

          2.认真进行队列练习。

          3.积极进行慢跑活动，在跑动中展示出较好的精神

面貌并主动的进行准备活动练习。

组    织：

xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

二、认真考核、创造新高

教师活动：1.老师针对学生所做的准备活动，再带领学生做好必要的准备活动。

          2.讲解考核的具体方法和要求，提高学生重视程度。

          3.组织学生进行考核（为使学生能够取得良好的成绩，考核前强调跑动中的动作要求，强化学生的技术意识。）

          4.总结学生考核情况。

学生活动：1.认真随老师进行准备活动练习，懂得做好准备活动的意义。

          2.细心聆听老师的讲解，精神振奋，全力以待。

          3.认真练习，积极参与考核，并且能够鼓励其他同学，体现出良好的精神风貌。

          4.和老师一起总结这次考核的得失，并知道自己在班级所在的位置，及自己在心中制定自己的打算。

组     织：如图：

[1] [2]  下一页