学习阶段:水平一
学习目标:学生乐于参与跳绳运动的学习;培养学生身体协调的能力。
学习内容:绳子运动
学习步骤:
一、常规练习
教师活动:1.组织队列练习,提出要求。
2.巡回指导。
3.讲解游戏<角力>的方法,示范并提出要求。
4.组织小游戏<角力>。
学生活动:1.自主的进行队列练习。
2.认真听教师的讲解。
3.自主的进行游戏。
组 织:小组的练习
二、集体的练习
教师活动:1.教师提出练习长绳的要求。
2.分小组进行练习。
3.教师巡回指导,参与比赛。
学生活动:1.认真的体会教师提出的练习要求。
2.自主的进行练习。
3.在欢乐中完成练习。
组 织:小组练习。
三、合作探究
教师活动:1.教师提出要求,分发短绳。
2.组织学生进行练习。
3.组织进行一分钟的短绳练习。
4.组织学生进行短绳摆造型。
5.组织学生进行短绳双飞的练习。
学生活动:1.理解教师的要求。
2.自主的进行练习。
3.完成一分钟的短绳的练习。
4.发挥想象摆出自己的各种自己喜爱的造型。
5.积极的练习双飞。
组 织:自由练习 场地器材:篮球场、短绳54,第44课 绳子运动-小学二年级下册体育教案