第五十课 快速跑－小学一年级下册体育教案

2、在第一次的经验上，大胆在想象纵向换物赛跑，体验

游戏的方法和规则。

3、在不断增加的物品和换物点的上进行换物赛跑游戏，

体验不同的换物方法、换物次序。

组    织：四路纵队

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四、拓展延伸

教师活动：

1、提出分组要求和活动要求，组织学生活动。

巡回观察指导学生活动，善于发现学生的闪光之处。

2、评价整节课，及时解决课中问题并提出要求。

学生活动：

1、按教师提出的要求，在组长的带领下自主地进行游戏，

进一步体验换物赛跑游戏的乐趣，积极地表达自己的心

情。

2、师生再见。

组   织：四列横队

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