位置与方向练习题设计

位置与方向
 
【目标导航】
1.通过现实的数学活动，培养辨认方向的意识。
2.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。
3.会看简单的路线图，并能描述行走的路线。
 
【实践支点】
我会认。
（1）羊在猴的           面，鸡在猴的           面。
（2）狗在松鼠的         面，猴在松鼠的         面。
（3）猴的东北面是         ，马的西面是         。
 
【能力跳板】
送信。（每小格20米）
1. 要向       飞       米，再向       飞       米就把信送给了 。
2. 从 家出来，向      飞       米就到了 家，把信送给 后再向   飞        米找到 ，最后再接着向            飞           米，又向          飞           米把信交给 。
3.从 开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了         米。

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