下学期六年级数学下册教学计划

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教学内容    ：
负数   圆柱，圆锥  比例  统计  数学广角  整理和复习  
教学目的和要求：

1、初步认识负数，正确读写正负数，知道其含义。
2、  学会用负数表示日常生活中实际问题，体验数学与生活的密切联系，
3、借助数轴学会此本正正负数 
4、圆柱，圆锥，掌握特征 侧面积，表面积计算方法及体积计算公式，解决实际问题。
5、空间观念
6、理解比例的定义和基本性质,会解比例
7、理解正反比例的定义,解决实际问题
8、认识正比例图象,并会画图,
9、了解比列尺,会求比例尺以及根据比例求图中的距离和 实际距离，
10、认识放大或缩小 
11、会综合应运学过的统计知识，从统计图中准确提取统计信息，正确解释统计结果。
12、能够根据统计提供的信息，作出正确判断或简单预测 
13、经历“抽屉原理”授课过程，初步了解“抽屉原理”解决实际问题。
14、通过灵活应运解决问题，感受数学的能力 
(1),数与代数：1，复习概念，基本运算方程解法。各种类型应运题的 分析方法和解决思路。
(2):空间与图形；认识测量，形体周长，面积，体积计算方法，对称轴，平移，旋转几何转变，解决实际问题。
（3）:统计与概率，掌握统计定义，调查表，分析统计表。统计图知识。复习平均数，中位数，众数，复习有关可能性。 
基础知识与重点、难点： 
重点:认识正负数   圆柱和圆锥特征 以及计算公式 掌握比例基本性质，解比例。2用比例式解决实际问题，会求图上距离和实际距离。会从统计图中提取信息，正确解释统计结果。认识“抽屉原理”解决实际问题 
难点：理解，并会运用正负数  理解圆柱和圆锥各部分特征及公式推导公式 理解比例的定义和比例的定义区别，理解正反比例，会列比例式 理解抽屉原理及含义

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