“称呼”的学问

情景一：

称呼指的是人们在日常交往应酬之中，所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中，选择正确、适当的称呼，反映着自身的教养、对对方尊敬的程度，甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚，因此对它不能随便乱用。

称呼里的学问可多了，今天我们就来聊聊如何正确、适当的称呼对方。

下面让我们来听个故事，来听听故事里的成成他是怎么礼貌称呼别人的？

成成一早起来，看见爷爷在阳台上打太极拳，奶奶在浇花，亲热的叫了一声“爷爷、奶奶早。”两位老人高兴的点了点头，连声说“早，早。”吃完早饭后，成成背起小书包对家人说：“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再见。”在路上成成遇到了同班同学张婷便热情的招呼她“张婷我们一起上学吧。”在校门口，成成对护导老师说：“老师早。”对值勤同学说：“同学们早。”下午放学了，成成与班主任告别摆着手说“王老师再见”。回到家，成成进门后看见家里有客人，便大大方方的说：“阿姨、叔叔好。”大家直夸成成是个懂礼貌、乖巧的好孩子。

听了这个故事，大家说说成成做得怎么样？（自由发言）

情景二：

（1）生活中的称呼应当亲切、自然、准确、合理。

（2）称呼别人时要音量适中（让对方听清楚），态度诚恳有礼。

（3）书信称谓应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。

朗读：《称呼歌》

见长辈,  会称呼,       行礼问好要记住。

爸爸的爸爸叫祖父，  爸爸的妈妈叫祖母。

妈妈的爸爸叫外公，  妈妈的妈妈叫外婆。

爸爸的弟兄叫叔伯，  爸爸的姐妹叫姑姑。

妈妈的兄弟叫舅舅，  妈妈的姐妹叫阿姨。

尊敬长辈有礼貌，     称呼我都记得熟。

情景三：

外国小朋友到你家做客，和你的小组伙伴一起表演一下，如何把家人和朋友介绍给对方？要特别注意“称谓礼仪”哦！

情景四：

称呼是指人们在正常交往应酬中，彼此之间所采用的称谓语，在日常生活中，称呼应当亲切、准确、合乎常规。正确恰当的称呼，体现了对对方的尊敬或亲密程度，同时也反映了自身的文化素质。

称呼对方时还要遵循先上级后下级，先长辈后晚辈，先女士后男士，先疏后亲的礼遇顺序进行。

在社交场合中，一般男子称先生，对女子称夫人、女士、小姐。已婚女子称夫人，未婚女子统称小姐，对婚姻状况不明的女子可称女士。

朋友，熟人间的称呼，既要亲切友好，又要不失敬意，一般可通称为你 、 您，或视年龄大小在姓氏前加“老”、“小”相称，如：老王、小李。

对有身份者或长者，可用“先生”相称，也可在“先生”前冠以姓氏。对德高望重的长者，可在其姓氏后加“老”或“公”，如：郭老、夏公，以示尊敬。

在工作岗位上，为了表示庄重、尊敬可按职业相称，如：老师、师傅等。也是可以职务、职称、学衔相称。如：周处长、陈经理、主任、博士等。

在非正式场合或向陌生人问讯时，为表示亲近可以亲属的称谓称呼对方，如叔叔、阿姨、老伯伯、老奶奶、阿公、阿婆等。

结束语：

在人际交往中，正确、适当的称呼反映着自身的教养、对对方尊敬的程度，我们应使用正确、礼貌的称呼。