民乐队训练计划

一、指导思想：

组建学生民乐队是一项具有深远意义的活动。学生通过参加民乐的活动能了解民族乐器的特点、音色和它在特定场合起到的特殊作用，并在相互协调、密切配合的合奏训练中，不断增强学生的集体主义观念，养成良好的道德情操。同时，以学生的风彩，感染全校师生。组建学生民乐队，能开发学生的音乐潜能、练就能力，并在愉悦的教学中以美辅德，以美益智、以美促体、以美怡情。用自己演奏的乐曲使校园充满生机与美感。

二、训练时间：每天下午活动课进行训练训练目标：

三、训练地点：民乐室

四、训练目标：

1、向学生介绍乐器构造、演奏姿势、演奏方法、及管乐器演奏的气息运用原理实际操作和保养。

2、民乐各调音阶的训练及长音、吐音、连音的训练，并能演奏小儿歌

3、各乐器在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练，训练一些常用曲目，培养合奏能力，同时注重学生个人能力的训练，要因材施教，增强学生学习的兴趣，使学生有一技之长。

4、完成曲目《青年参军》

五、训练计划与安排：

    3月份：对我校学生进行特长调查，选拔特长生和热爱音乐活动的学生，确定民乐队人员。

    4月份：着重强调基本功练习，以学生自主练习为主。

    5月份：分声部练习《青年参军》，各乐种先自行练习，等各声部都能熟练视奏乐曲后，尝试两乐种合奏，再到整体合奏。

    6月份：集体合奏《青年参军》，强调节奏统一、音色和谐、优美，注重各乐种的协调与配合      

六、工作措施

1、建立领导小组

组  长：民乐教师：校外指导教师：2、建立学生民乐队队员守则

(1)热爱音乐，爱惜管乐乐器。

(2)尊敬管乐老师，认真听讲，不懂就问，勤学苦练。

(3)互相帮助，共同进步，高质高速的学会所持的管乐演奏技巧。

(4)一切行动听指挥，召之即来，来之能战，战之能胜。

3、训练方式与途径

(1)集体上课与自由练习相结合。

(2)聘请外校教师指导。

(3)“民乐能手”露一手。根据各队员的吹奏情况，及时发现在音色、音准上吹得较优秀的队员，并及时表扬称之为“民乐能手”，不定时露一手，开展独奏音乐会，并予以一定奖励。