2016年上学期 初16班 班工作计划

2009年上学期初16班班工作计划

一、班级情况

通过上个学期的初步了解，觉得这个班级的整体班风良好，学习氛围较好，学生聪明、活跃、有想法，班级集体荣誉感强。当然也发现了存在的一些问题，如个别学生劳动观念仍然不强，不爱劳动，某些学生在文明行为习惯方面仍有待改进，个别学生比较自我等。

二、班级目标

本学期，我班的班级目标为：

1、全面搞好班级建设，争创学校优秀班集体。

2、做好毕业班各项工作，使班级每一位学生顺利毕业，力争让每一个学生考入自己理想的班级。

3、让班级的每一位学生在某方面有所进步！

三、具体措施

参照学校德育处工作计划，结合班级存在的问题以及班级目标，本学期将重点从以下几个方面开展工作：

1、初三毕业在即，让每一个学生明确自己的学习目标。并进一步营造班级学习的氛围，通过班会、晨会，加强学生的时间紧迫感，使每一位学生珍惜时间、认真学习。

2、教育学生正确的进行自我认识。让每一名学生在开学之初，找出自己目前存在的一个最大的问题或不足（学习、行为习惯等方面），然后要求学生制定出其问题的整改计划，并落实到行动中去，班主任进行督促，期末将进行“批评与自我批评”的总结大会。

3、做好学困生的转化工作。本学期，将主要采取“生·生一帮一”“师·生结对”的形式，帮助学困生在学习方面取得一定的进步。“生·生一帮一”的形式是：要求班级某学科的“学科带头人”必须帮助一名该学科学习相对落后的学生，进行课外辅导或者学习帮助，如果被帮助的学生取得了一定的进步，该名学科“学科带头人”经获得一定的奖励。“师·生结对”的形式是：班主任将在每个星期的一段规定的课余时间定期坐班，作为学生的“问题时间”，学生均可来班主任处问各方面的问题。

4、认真组织好每月的班活动课。班活动将由班主任策划、指导，学生干部组织进行。初步拟定的主题范围为：特色班级创建的讨论，文明星级宿舍评比方案的解读、指导，分享我们的学习方法，批评与自我批评的总结大会，毕业活动。

5、认真指导学生的课外阅读。选择一定的时间，进行读书交流、分享的活动。

6、指导每期的黑板报，组织学生人人参与，提高板报的质量与实效性。

7、指导班干部做好班级事务，本学期重点对干部进行方法上的指导，提高班干部工作的效率。即使解决班级出现的问题。

8、安排好每周的晨会课。做到晨会课人人参与、认真参与、有计划进行。

9、配合学校的重大活动安排。组织学生积极参与，如校园艺术节、科技节、每天锻炼一小时等活动。

10、落实家校联系工作。经常主动与家长沟通联系，形成教育合力。做好第五届家长开放日活动。

四、每月工作安排

2月

1、入学教育

2、“书香进校园”系类活动之书签设计制作比赛

3、班活动：班级特色创建讨论活动

4、黑板报主题：“放飞春天的梦想”（新学期新气象）

3月

1、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！

2、师生春游

3、班活动：文明星级宿舍建设的讨论

4、学雷锋活动

5、植树活动：分小组种植盆景植物（培养学生的观察能力、激发学生热爱生命）

6、黑板报主题：“我们的爱”（学习雷锋）

4月

1、家长开放日活动

2、交通安全教育，毒品预防教育

3、班活动：share我们的学习方法

4、黑板报主题：迎接五一

5月

1、庆祝五一劳动节活动

2、艺术节活动

3、班活动：批评与自我批评的总结大会

4、黑板报主题：“青春岁月”（五四青年节）

6月

1、特色班级的认定

2、总结

3、毕业活动

4、黑板报主题：“美丽的回忆”（初中的回忆）