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青岛版信息技术五年级上册教案:第六课 智能宝宝叫起床

青岛版信息技术五年级上册教案:第六课 智能宝宝叫起床

04-07 00:21:15  浏览次数:125次  栏目:小学信息技术教案
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教学内容:掌握“设置眼睛”和“发音”模块的结合使用
教学目标:
1、掌握“设置眼睛”和“发音”模块的结合使用
2、学会对亮度的检测判断
教学重点:掌握“设置眼睛”和“发音”模块的结合使用
教学难点:学会对亮度的检测判断
教学时间:一课时
教学过程:
谈话:同学们:俗话说“春乏秋困。”最近有没有人早上总是不愿意离开他那可爱的被窝,弄得起床后忙忙碌碌,生怕上学迟到。
现在呢老师想治一治大家的懒病呀,很简单,就让我们的智能朋友帮助大家按时叫你起床。
一、智能小闹钟
做一做:设定“智能小闹钟”
1.在显示模块中的显示信息中输入“Wake me up”,这样智能朋友在闹钟响起的时候还能显示相关信息。
2.在控制模块库中将永远循环模块连接到程序下面。
3.这可是最重要的一步。先将亮度检测模块连接到永远循环模块里面,可别放错了哟。
下面就要右击亮度检测模块,对它进行设置。请单击“条件判断”,就可以对亮度进行条件判断了。
4.“平均” “<” 
“200”代表左右的亮度平均值小于200,即平均亮度比200亮度更亮的时候,条件判断成功,执行“是”一侧连接的模块;否则条件判断失败,执行“否”一侧连接的模块。
二、亮度的检测判断
检测方式:
      平均检测左右两个光敏,再取平均值
      左检测左侧光敏
      右检测右侧光敏
      偏差左亮度检测值与右亮度检测值的差值
5.当天亮时就发高音1和中音3。
你看到LCD显示的信息了吗?听到了小闹钟不断发出叫你起床的声音了吗?
想一想:
为什么智能朋友能够不断地发出响声?
1.在显示信息中引入亮度变量,以便于我们可以从LCD中清楚的看到亮度的值。
2.给亮度变量一赋值,让它小于80。
3.在第一个亮度检测不成立的一端,连接下一个亮度检测让它小于220。
这样,当80<亮度值<220,就发出123的声音,当亮度值<80或者亮度值>220的时候,就发出321的声音。
师总结:你学会让机器人叫你起床了吗?对同学说你发现的窍门或感受
教后记
者可对于学生来说有一定的理解难度,需要不断地分析、练习。,青岛版信息技术五年级上册教案:第六课 智能宝宝叫起床

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