课 题 |
七、格式设置(一) |
年 级 |
五年级
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课 型 |
新 授 |
本课题教时数: 2 本教时为第 1、教时 | |||||
教 学
要 求
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1、会选择格式工具栏中的字体、字号 2、学会“段落“中的首行缩进与行矩 3、培养综合编辑的能力。 | ||||||
教 学
内 容 |
1.使用格式工具栏中的字体、字号、字型、下划线、居中等 2.选择首行的缩进与行矩。
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教 学 重 点 难 点
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重点:工具栏中字体与段落的选择 难点:提高操作速度。培养综合编辑的能力。
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教 学 过 程 设 计 | |||||||
教学内容 |
教 师 活 动 |
学生活动 |
备 注 | ||||
一、复习上讲
二、教学新内容
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一、项目 3. 选择 4. 格式――项目符号和编号 3.选择“项目符号”中的“●” 二、编号 三、取消“项目”
导入课题 同学们在看报刊时,有的字大一些,形状也不同,还用彩色呢。 同学们在写字板内输入汉字时,有些同学做出了像报刊上的效果,有些同学没试过,这一节。。。。。 选定:鼠标移动文字前,向右拖动 像用刷子把字刷黑。
改变字的大小 1. 选定文字 2. 移动光标到格式栏中的10后的“▲”上,单击 选择36单击
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三、、课堂总结,学生操作。
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改变字体 1选定文字 2移动光标到格式栏中的“宋体”后的“▲”上,单击 3. 喜欢的字体如“楷体”单击
改变字的颜色 1选定文字 2移动光标到格式栏中的“A”后的“▲”上,单击喜欢的颜色如“红色”单击
注:我们想同时改变字的形状、大小颜色等,有没有简便的方法 如:楷体、48、绿色等。
B—加粗 I---倾斜 U—下划线
段落 引入概念 P42 1. 选 定 2. 单击菜单栏中的格式――段落 3. 出现P44图 4. 单击“特殊格式“右边的▲。选择 首行缩进 课堂小结 上机操作题 1. 输入“乐清育英学校“ 2. 设置他们的字体、字号、颜色等 3. 复制句子 4. 设置段落缩进 |
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板 书
设 计
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选定 拖动 字体大小 10,36,48 颜色 A 字体 楷体、宋体 B –加粗 I —— 倾斜 U—下划线 段落 格式――段落
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教后记
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课 题 |
八、格式设置(二) |
年 级 |
五年级
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课 型 |
新 授 |
本课题教时数: 2 本教时为第 2教时 | |||
教 学
要 求
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1、会菜单栏中的字体、字号、效果等设置 2、培养综合编辑的能力。 | ||||
教 学
内 容 |
使用菜单栏中的字体、字号等设置 字体、字号、字型、下划线、居中、效果等
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教 学 重 点 难 点
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重点:菜单栏中的字体、字号、效果等设置 难点:提高操作速度。培养综合编辑的能力。
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教 学 过 程 设 计 | |||||
教学内容 |
教 师 活 动 |
学生活动 |
备 注 | ||
一、复习上讲
二、教学新内容
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选定 拖动 字体大小 10,36,48 颜色 A 字体 楷体、宋体 B –加粗 I —— 倾斜 U—下划线 段落 格式――段落
1. 选定 2. 单击格式――字体 3. 出现P46图 4. 选择“字体”标签 5. 设置各项
分别介绍 字体(中文和英文) 字形 字号 下划线(无,虚线、双下划线等) 颜色 着重量号 |
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