幼儿园小班语言教案-语言：春天

标签：幼儿园托班教案,幼儿教案, 幼儿园小班语言教案-语言：春天,http://www.dbk123.com
语言《春天》
目标：1与同伴交流春天的感受，根据第一段的句式方编诗歌第二，三段
2 通过绘画交流等丰富有关春天的经验
3 提高倾听和补充他人讲述的能力

重点： 与同伴交流春天的感受，根据第一段的句式方编诗歌第二，三段

难点： 学习方编

准备：形象图

过程：1 设置问题导入活动
——谁知道现在是什么季节？
——你是怎么知道的？
2 通过提问具体的小问题，引发幼儿对春天更多的联想
3 教师引领幼儿学习第一段诗歌
4 幼儿用猜测，模仿的方法学习第二，三段
5教师带领幼儿有感情的完整的朗诵
，幼儿园小班语言教案-语言：春天