活动设计《早上好》

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设计意图：
　　最近一段时间宝宝们上幼儿园，早上见到老师打招呼的越来越少，即便老师主动招呼，多次提醒，但有的宝宝就是不愿意与你打招呼，也有非常主动与老师打招呼的宝宝。针对这些情况的发生，我们想通过预设的学习活动引导宝宝能有礼貌的与人打招呼。
活动目标：
　　1、喜欢听简短的故事。
　　2、尝试用普通话有礼貌地招呼别人。
活动准备：
　　娃娃玩具、动物木偶若干
活动过程：
　　1、出示娃娃玩具，引起宝宝活动的兴趣。
　　2 、木偶故事表演“早上好”。
　　3、 引导宝宝说说：小动物们在干什么？
　　4、学学说说小动物、娃娃是怎样有礼貌的打招呼的。
　　5、音乐游戏：早上好
　　师播放音乐“早上好”，引导宝宝见到老师、同伴能有礼貌的打招呼。
，活动设计《早上好》